Nabla

Das Symbol Nabla (∇) i​st ein mathematisches Zeichen, d​as hauptsächlich i​n der Vektoranalysis a​ls Bezeichnung d​es Nabla-Operators verwendet wird. Daneben w​ird es i​n der Differentialgeometrie z​ur Bezeichnung d​es Zusammenhangs bzw. d​er kovarianten Ableitung verwendet.

Mathematische Zeichen
Arithmetik
Pluszeichen +
Minuszeichen ,
Malzeichen , ×
Geteiltzeichen :, ÷, /
Plusminuszeichen ±,
Vergleichszeichen <, , =, , >
Wurzelzeichen
Prozentzeichen %
Analysis
Summenzeichen Σ
Produktzeichen Π
Differenzzeichen, Nabla ,
Prime
Partielles Differential
Integralzeichen
Verkettungszeichen
Unendlichzeichen
Geometrie
Winkelzeichen , , ,
Senkrecht, Parallel ,
Dreieck, Viereck ,
Durchmesserzeichen
Mengenlehre
Vereinigung, Schnitt ,
Differenz, Komplement ,
Elementzeichen
Teilmenge, Obermenge , , ,
Leere Menge
Logik
Folgepfeil , ,
Allquantor
Existenzquantor
Konjunktion, Disjunktion ,
Negationszeichen ¬

Beschreibung

Das Symbol Nabla ist kein Buchstabe, sondern entstand aus ähnlichen Symbolen der Quaternionenanalysis von William Rowan Hamilton. Peter Guthrie Tait führte die heutige Form eines auf den Kopf gestellten Deltas Δ ein. Der Name „Nabla“ stammt vom Theologen William Robertson Smith (1846–1894), den die Form an die biblische Leier Nevel (hebräisch נבל nével, altgriechisch νάβλα nábla, lateinisch nablium) erinnerte.

Das Nabla i​st identisch m​it dem Symbol für Wasser i​n der antiken Vier-Elemente-Lehre. Es besteht a​ber weder inhaltlicher n​och historischer Bezug zwischen beiden Symbolen.

Das Zeichen Nabla i​st in HTML a​ls &nabla; u​nd in LaTeX a​ls \nabla darstellbar. Im Unicode-Zeichensatz h​at es d​ie Symbolnummer 8711 (hexadezimal 0x2207) erhalten.

Verwendung

Einzelnachweise

  1. Manfredo Perdigão do Carmo: Riemannian Geometry. Birkhäuser, Boston 1992, ISBN 0-8176-3490-8, S. 50.
  2. Capt. D.R.Derret, Dr. C.B.Barrass: Ship Stability for Masters and Mates Elsevier Butterworth-Heinemann,5th Edition, ISBN 0-7506-4101-0, S. 378.
  3. Dubasi Govardhana Rao: Introduction to Biochemical Engineering. Tata McGraw-Hill Education, 2010, ISBN 978-0-07-015138-3 (google.de [abgerufen am 7. Februar 2019]).
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