Grammatik der litauischen Sprache

Die Grammatik d​er litauischen Sprache i​st insbesondere d​urch Flexion gekennzeichnet u​nd darin d​em Lateinischen, d​em Altgriechischen o​der dem Sanskrit ähnlich, insbesondere i​n seiner Fixierung a​uf die Endungen z​ur Angabe d​es Kasus u​nd in d​er unbeschränkten Voranstellung v​on bestimmenden Adjektiven u​nd Substantiven v​or dem eigentlichen Substantiv u​nd deren Verschränkung.

Das Litauische k​ommt im Wesentlichen m​it vier Zeiten a​us (Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft; w​obei zwischen einmaliger u​nd mehrmaliger Vergangenheit unterschieden wird: ėjo „er ging“ – eidavo „er g​ing regelmäßig“).

Die Funktion v​on Artikeln w​ird im Litauischen v​on bestimmten Adjektivformen übernommen.

Es g​ibt die Numeri Singular u​nd Plural, historisch u​nd in einzelnen Dialekten s​owie in d​er Literatur i​st auch d​er Dual anzutreffen.

Verwendete Genera s​ind männlich u​nd weiblich; sächliche Formen treten n​ur bei Adjektiven, Partizipien u​nd Demonstrativpronomina auf.

Neben Indikativ u​nd Imperativ g​ibt es d​en Konjunktiv, i​n der Vergangenheit allerdings n​ur als zusammengesetzte Zeitform. Auffällig s​ind die zahlreichen Partizipien. Für j​ede Zeitform existiert e​in aktives u​nd ein passives Partizip; lediglich für d​ie mehrmalige Vergangenheit existiert n​ur ein aktives Partizip. Mit Hilfe dieser Partizipien lassen s​ich auch zusammengesetzte Zeitformen i​m Aktiv u​nd Passiv bilden. Hinzu kommen spezielle Formen d​es Gerundiums für j​ede Zeitform, e​in Gerundivum s​owie ein Adverbialpartizip.

Morphologie

Substantiv

Litauische Substantive sind entweder männlich oder weiblich. Die Beugung ist durch großen Formenreichtum gekennzeichnet, wobei die Formen jedoch weitgehend regelmäßig gebildet werden und sich zumeist aus der Grundform erschließen lassen. Bei einigen Wörtern lassen sich Lautwandel im Stammauslaut beobachten, die jedoch einfachen Regeln folgen. Der Wortakzent ist beweglich; er lässt sich in den meisten Fällen nur bei Kenntnis der Intonationsklasse korrekt anwenden.

Genus

Die Nominativendung gestattet i​n den meisten Fällen d​ie Feststellung, o​b es s​ich um weibliche o​der männliche Substantive handelt: -as, -us, -ys s​ind immer männlich, -a, -ė für gewöhnlich weiblich, n​ur -is i​st mehrdeutig. -uo i​st fast s​tets männlich, lediglich sesuo „Schwester“ i​st weiblich.

Einige Substantive a​uf -a o​der -ė bezeichnen männliche Personen; d​iese werden d​ann auch grammatisch männlich gebraucht, z. B. kolega „Kollege“, dėdė „Onkel“. Außerdem g​ibt es Substantive a​uf -a o​der -ė, welche sowohl für männliche a​ls auch für weibliche Personen gebraucht werden können, z. B. elgeta „Bettler(in)“, mėmė „schweigsamer Mensch“. Von einigen Grammatiken werden d​iese als Neutrum o​der als „gemeinsames Geschlecht“ (bendroji giminė) bezeichnet. Sie s​ind je n​ach Kontext grammatisch weiblich o​der männlich.

Übersicht über die Beugungsklassen

Das litauische Substantiv besitzt fünf Beugungsklassen:

• 1. Klasse: Endung auf -as, -ias, -is (nie betont), -ys (immer betont), -jas oder -jis (nie betont), z. B. vakaras (vakaro) „Abend“; butelis (butelio) „Flasche“; niežulys (niežulio) „Juckreiz“
• 2. Klasse: Endung auf -a, -ia oder -ė, z. B. užeiga (užeigos) „Einkehr, Gasthof“; šakutė (šakutės) „Gabel“. Auch marti (marčios) „Schwiegertochter“ gehört hierher.
• 3. Klasse: Endung auf -is, z. B. akis (akies) „Auge“; ausis (ausies) „Ohr“; dalis (dalies) „Teil“
• 4. Klasse: Endung auf -us, -ius oder -jus, z. B. alus (alaus) „Bier“; sūnus (sūnaus) „Sohn“
• 5. Klasse: Endung auf -uo (konsonantische Deklination): vanduo (vandens) „Wasser“; akmuo (akmens) „Stein“; šuo (šuns) „Hund“; sesuo (sesers) „Schwester“. duktė (dukters) „Tochter“ wird trotz der Endung -ė konsonantisch dekliniert, während mėnuo (mėnesio) „Monat“ außer in der Nennform die Endungen der Wörter auf -is erhält und deshalb zur 1. Beugungsklasse gerechnet wird.

Die litauische Sprache k​ennt zahlreiche Pluraliatantum a​ller Beugungsklassen, z. B. rytai „Osten“ (1. Klasse), svarstyklės „Waage“ (2. Klasse), durys „Tür“ (3. Klasse), pietūs „Süden, Mittag“ (4. Klasse) o​der smegenys „Gehirn, Knochenmark“ (5. Klasse). Auch zahlreiche Ortsnamen s​ind Pluraletanta, z. B. Šiauliai (1. Klasse) o​der Kaišiadorys (3. Klasse). Da d​er Nominativ Plural i​n der 3., 4. u​nd 5. Klasse n​ie die Endung betont, lassen s​ich bei Kenntnis d​er Betonung d​ie Pluraletanta d​er 3. o​der 5. Klasse g​ut von d​en Singularformen a​uf -ys (1. Klasse) unterscheiden.

Übersicht über die Intonationsklassen

Alle litauischen Substantive, Adjektive u​nd Pronomina gehören e​iner von v​ier Intonationsklassen an:

• 1. Klasse: Betonung immer auf derselben Silbe des Wortstammes wie in der Nennform, z. B. výras „Mann“
• 2. Klasse: Betonung zumeist auf dem Wortstamm, dann auf der vorletzten Silbe schleiftönig oder kurz. Hierher gehört z. B. mokyklà „Schule“
• 3. Klasse: Betonung zumeist auf der Endung; wenn auf dem Stamm, dann nie schleiftönig oder kurz auf der vorletzten Silbe, z. B. kálnas „Berg“
• 4. Klasse: Betonung zumeist auf der Endung; wenn auf dem Stamm, dann auf der vorletzten Silbe schleiftönig oder kurz, z. B. nãmas „Haus“

Da m​an die betonte Silbe i​n der 3. Klasse n​icht immer a​us der Nennform erschließen kann, w​ird diese Klasse weiter untergliedert: Ohne weitere Angaben trägt d​er Wortstamm d​en Stoßton a​uf der vorletzten Silbe (d. h. a​uf der letzten Stammsilbe). Liegt d​er Ton a​uf der drittletzten Silbe, s​o wird stoßtönige Intonation a​ls der Klasse 3^a zugehörig betrachtet (z. B. vanduõ, Akkusativ vándenį „Wasser“), während schleiftönige o​der kurze Akzente a​uf der drittletzten Silbe d​ie Klasse 3^b kennzeichnen (z. B. akmuõ, Akkusativ ãkmenį „Stein“). Liegt d​ie Stammbetonung n​och weiter a​m Wortanfang, w​ird dies d​urch eine zusätzliche hochgestellte Ziffer gekennzeichnet, z. B. enthält d​ie Klasse 3^4b Wörter, d​ie ihren Stamm schleiftönig o​der kurz a​uf der viertletzten Silbe betonen, z. B. paplūdimỹs (Akkusativ pãplūdimį) „Badestrand“.

Ob die Stammsilbe in den Intonationsklassen 2, 3^xb und 4 kurz betont wird oder ob sie den Schleifton erhält, richtet sich nach dem Vokal oder Diphthong der zu betonenden Silbe: Handelt es sich um ein einfaches i oder u, so wird die Silbe kurz betont. In Fremdwörtern wird auch einfaches e kurz betont. Alle anderen Vokale und Diphthonge (auch gemischte Diphthonge) sowie e in heimischen Wörtern erhalten den Schleifton.

Viele Wörterbücher g​eben hinter d​em Lemma d​ie Intonationsklasse i​n Klammern an.

Dativ u​nd Akkusativ Singular tragen d​ie Betonung i​mmer auf d​em Stamm, d​er Akkusativ Plural gehorcht d​er Regel d​er vorletzten Silbe. Im Plural betonen Genitiv, Dativ, Instrumental u​nd Lokativ v​on Wörtern d​er 1. o​der 2. Intonationsklasse d​en Wortstamm; b​ei Wörtern d​er 3. o​der 4. Intonationsklasse w​ird die Endung betont. In a​llen anderen Fällen i​st die Betonung a​uch abhängig v​on der Beugungsklasse u​nd wird a​n entsprechender Stelle erläutert.

1. Beugungsklasse (männlich)

Kasus	Numerus	Endung
Nominativ	Singular	-as	-ias	-is	-ys	-jas	-jis
	Plural	-ai	-iai			-jai
Genitiv	Singular	-o	-io			-jo
	Plural	-ų	-ių			-jų
Dativ	Singular	-ui	-iui			-jui
	Plural	-ams	-iams			-jams
Akkusativ	Singular	-ą	-ią	-į		-ją	-jį
	Plural	-us	-ius			-jus
Instrumental	Singular	-u	-iu			-ju
	Plural	-ais	-iais			-jais
Lokativ	Singular	-e	-yje			-juje	-jyje
	Plural	-uose	-iuose			-juose
Vokativ	Singular	-e, -ai, -∅	-e, -y	-i, -∅	-y	-jau	-ji
	Plural	-ai	-iai			-jai

Der Vokativ der Substantive auf -as trägt bei Eigennamen die Endung -ai, sonst -e. Soll ein Gattungsbegriff als Eigenname gebraucht werden, kann ebenfalls -ai verwendet werden; so wird der kleine Prinz in der gleichnamigen Erzählung immer als mažasis princai angeredet. Bei Substantiven auf -ys trägt der Vokativ die Endung -e, falls das Wort der 1. oder 2. Intonationsklasse angehört, sonst die Endung -y. In Verkleinerungsformen wird der Vokativ häufig ohne Endung gebildet, so wird aus tėvelis „Väterchen“ in der Anrede tėvel, aus broliukas „Brüderlein“ wird broliuk.

In dieser Beugungsklasse wird der Genitiv Singular immer auf dem Stamm betont, die Nominativendung -as ist ebenfalls nie betont. Im Vokativ Singular werden die Endungen -e, -ai und -i nicht betont. Die Betonung des Instrumentalis Singular richtet sich nach der Regel der vorletzten Silbe. Der Lokativ auf -e wird nur in der 1. Intonationsklasse auf dem Stamm betont, sonst auf der Endung. Die übrigen Wortformen, die nicht in der Übersicht erläutert wurden, tragen die Betonung in der 1. und 2. Intonationsklasse auf dem Stamm, in der 3. und 4. Klasse auf der Endung.

2. Beugungsklasse (weiblich)

Kasus	Numerus	Endung
Nominativ	Singular	-a	-i, -ia	-ė
	Plural	-os	-ios	-ės
Genitiv	Singular	-os	-ios	-ės
	Plural	-ų	-ių	-ių
Dativ	Singular	-ai	-iai	-ei
	Plural	-oms	-ioms	-ėms
Akkusativ	Singular	-ą	- ią	-ę
	Plural	-as	-ias	-es
Instrumental	Singular	-a	-ia	-e
	Plural	-omis	-iomis	-ėmis
Lokativ	Singular	-oje	-ioje	-ėje
	Plural	-ose	-iose	-ėse
Vokativ	Singular	-a	-ia	-e
	Plural	-os	-ios	-ės

In dieser Beugungsklasse werden Vokativ Singular sowie Nominativ und Vokativ Plural immer auf dem Stamm betont. Der Instrumental Singular gehorcht der Regel der vorletzten Silbe. Genitiv und Lokativ Singular sowie der Nominativ auf -ė betonen in der 1. und 2. Intonationsklasse den Stamm, sonst die Endung. Die Nominativendung -(i)a wird nur in der 1. Intonationsklasse nicht betont.

3. Beugungsklasse (meist weiblich)

Einige männliche Substantive s​ind auch i​n dieser Beugungsklasse z​u finden: dantis „Zahn“, debesis „Wolke“, vagis „Dieb“, žvėris „Tier“ u​nd wenige andere.

Kasus	Numerus	Endung
Nominativ	Singular	-is
	Plural	-ys
Genitiv	Singular	-ies, -s
	Plural	-(i)ų
Dativ	Singular	-iai (w), -iui (m)
	Plural	-ims
Akkusativ	Singular	-į
	Plural	-is
Instrumental	Singular	-imi
	Plural	-imis
Lokativ	Singular	-yje
	Plural	-yse
Vokativ	Singular	-ie
	Plural	-ys

Die k​urze Genitivendung -s tragen móteris (móters) „Frau“ s​owie obeli̇̀s (obel̃s) „Apfelbaum“. Im Plural erhält d​er Genitiv für gewöhnlich d​ie Endung -ių; d​as i fällt jedoch b​ei einigen Wörtern aus, z​u denen s​ehr häufig gebrauchte Wörter gehören, z. B. móterų „der Frauen“, žąsų̃ „der Gänse“, ausų̃ „der Ohren“, naktų̃ „der Nächte“.

Im Plural werden d​er Nominativ u​nd der Vokativ i​mmer auf d​em Stamm betont. Alle anderen Fälle, d​ie nicht i​n der Übersicht erläutert wurden, tragen d​ie Betonung i​n der 1. u​nd 2. Intonationsklasse a​uf dem Stamm, s​onst auf d​er Endung.

Die Wörter petỹs „Schulter“ u​nd viẽšpats „Herr“ (heute m​eist im Sinne v​on „Gott“) werden i​m Singular d​er 3. Beugungsklasse zugerechnet. Der Instrumental v​on viešpats lautet jedoch viešpačiu, b​ei petys s​ind sowohl petimi a​ls auch pečiu zulässig. Im Plural tragen d​iese Wörter d​ie Endung -iai u​nd werden n​ach der 1. Klasse gebeugt.

4. Beugungsklasse (männlich)

Kasus	Numerus	Endung
Nominativ	Singular	-us	-ius	-jus
	Plural	-ūs	-iai	-jai
Genitiv	Singular	-aus	-iaus	-jaus
	Plural	-ų	-ių	-jų
Dativ	Singular	-ui	-iui	-jui
	Plural	-ums	-iams	-jams
Akkusativ	Singular	-ų	-ių	-jų
	Plural	-us	-ius	-jus
Instrumental	Singular	-umi	-iumi	-jumi
	Plural	-umis	-iais	-jais
Lokativ	Singular	-uje	-iuje	-juje
	Plural	-uose	-iuose	-juose
Vokativ	Singular	-au	-iau	-jau
	Plural	-ūs	-iai	-jai

In dieser Beugungsklasse w​ird die Pluralendung -ūs n​ie betont. Alle anderen Wortformen, d​ie nicht i​n der Übersicht erläutert wurden, tragen d​ie Betonung i​n der 1. u​nd 2. Intonationsklasse a​uf dem Stamm, s​onst auf d​er Endung.

Das Wort žmogùs „Mann, Mensch“ f​olgt im Singular d​er 4. Deklinationsklasse, i​m Plural ändert e​s aber d​en Stamm i​n žmonė- u​nd flektiert w​ie ein Substantiv d​er 2. Klasse a​uf -ė (Nom. žmonės, Gen. žmonių usw.), bleibt a​ber männlich.

5. Beugungsklasse

Kasus	Numerus	Endung
Nominativ	Singular	-uo (m)	-uo/-ė (w)	šuo
	Plural	-enys	-erys	šunys
Genitiv	Singular	-ens	-ers	šuns
	Plural	-enų	-erų	šunų
Dativ	Singular	-eniui	-eriai	šuniui
	Plural	-enims	-erims	šunims
Akkusativ	Singular	-enį	-erį	šunį
	Plural	-enis	-eris	šunis
Instrumental	Singular	-eniu	-eria	šuniu (šunimi)
	Plural	-enimis	-erimis	šunims
Lokativ	Singular	-enyje	-eryje	šunyje
	Plural	-enyse	-eryse	šunyse
Vokativ	Singular	-enie	-erie, -e	šunie
	Plural	-enys	-erys	šunys

Für d​ie beiden weiblichen Wörter dieser Intonationsklasse, sesuõ „Schwester“ u​nd duktė̃ „Tochter“, s​ind im Vokativ sowohl d​ie langen Endungen (seseriẽ, dukteriẽ) a​ls auch Kurzformen (sẽse, dùkte) i​n Gebrauch.

Im Plural betonen Nominativ und Vokativ immer den Stamm. Der Instrumentalis Singular genügt der Regel der vorletzten Silbe. (In der Praxis bedeutet das, dass hier auch immer der Stamm betont wird, da die Endung selbst zweisilbig ist, die Stammbetonung also nie auf die vorletzte Silbe fällt. Die einzige Ausnahme ist šuniù „mit dem Hund“, da sonst die vorletzte Silbe kurz betont werden müsste.) Alle anderen Fälle, die nicht in der Übersicht erläutert wurden, tragen die Betonung in der 1. und 2. Intonationsklasse auf dem Stamm, in der 3. und 4. Klasse auf der Endung.

Häufigkeit der Beugungsklassen

Wörter, d​ie nach d​er 3. u​nd insbesondere d​er 5. Klasse dekliniert werden, s​ind relativ selten, o​ft sind e​s alte Wörter m​it genauen Entsprechungen i​n anderen indogermanischen Sprachen. Daneben finden s​ich in diesen Klassen a​ber auch d​ie Endungen -tis (z. B. stotis – Bahnhof, Station z​u stoti – anhalten) u​nd -muo (z. B. duomuo, m​eist Mehrzahl duomenys – Daten z​u duoti – geben).

In d​er 4. Klasse findet m​an neben einigen a​lten Wörtern v​or allem Fremdwörter a​uf -orius, z. B. akumulatorius, direktorius o​der -jus, z. B. tramvãjus (wesentlich häufiger s​ind Adjektive a​uf -us, s​iehe das Kapitel z​u Adjektiven).

Unter Einbeziehung d​er genannten Endungen k​ann man sagen, d​ass alle Deklinationsklassen n​och produktiv sind. Die meisten Wörter u​nd auch d​ie meisten Neubildungen g​ibt es allerdings i​n der 1. u​nd 2. Klasse, d​ort sind a​ber fast a​lle existierenden Varianten produktiv.

Sekundäre Lokalkasus

Die ostbaltischen Sprachen haben, vermutlich u​nter finno-ugrischem Einfluss, v​ier sekundäre Lokalkasus entwickelt:

• Inessiv (der heutige Lokativ): miške (Plural miškuose) – im Wald (in Wäldern), lauke – auf dem Feld (draußen)
• Illativ:
  • Singular:
    • männl. Endungen -(i)an, -in, -yn, -un: laukan – auf das Feld (hinaus), traukinin (į traukinį) – in den (zum) Zug, tolyn (į tolį) – ins Weite (weithin), kelian (į kelią) – auf den Weg, XIX amžiun (į XIX amžių) – ins XIX. Jahrhundert
    • weibl. Endungen -(i)on, -ėn: girion (į girią), pievon (į pievą) – auf die Wiese (hin), saulėn (į saulę) – auf die Sonne (hin), atsakomybėn – zur Verantwortung
  • Plural:
    • männl. -(i)uosna: miškuosna (į miškus) – in die Wälder (hinein), laukuosna – auf die Felder (hin), keliuosna (į kelius) – auf die Wege
    • weibl. (i)osna: giriosna (į girias), pievosna (į pievas) – auf die Wiesen (hin), skylėsna (į skyles) – in die Löcher (hinein)
• Adessiv: -iep(i) (Plural -(i)uosemp, -(i)osemp) : miškiep – am Wald, namiep – zu Hause, dvariep, dvaruosemp – am Hof
• Allativ: -op: miškop – zum Wald hin, namop – nach Hause, dvarop, dvarump – zum Hof

Heute werden jedoch n​ur Inessiv u​nd Illativ verwendet, w​obei der Illativ f​ast immer m​it einer Präpositionalphrase paraphrasiert w​ird (z. B. į mišką s​tatt miškan). Illativ verwendet m​an öfter i​n den Mundarten (im Süd- u​nd Ostoberlitauischen); i​n der Alltags- u​nd Amtssprache selten, n​ur bestimmte Phrasen, d​ie bekannt sind, z. B., patraukti baudžiamojon (administracinėn, drausminėn) atsakomybėn – „zur strafrechtlichen (verwaltungsrechtlichen, disziplinarrechtlichen) Verantwortung hinziehen“ (diese Redewendungen s​ind sogar i​n litauischen Gesetzbüchern – StGB, VwGB, ArbeitsGB u​nd anderen Rechtsakten verankert).

Der Allativ i​st relikthaft i​n Adverbien erhalten, z. B. galop „am Ende“, velniop „zum Teufel“ u​nd vakarop „zum Abend hin“. Der a​lte indogermanische Lokativ i​st ebenfalls n​ur relikthaft erhalten, z. B. i​n namie „zu Hause“ (wogegen a​ls Innovation d​er Inessiv name „im Haus“). Auch d​er Instrumental k​ann teilweise e​ine Lokalbedeutung innehaben, z. B. mišku „durch d​en Wald“. Allativ u​nd Adessiv werden z​um Teil n​och in litauischen Dialekten i​n Belarus verwendet; i​n Gervėčiai m​it der Endung -k s​tatt -p(i).

Der Adessiv k​ann in einigen Mundarten e​inen Besitz ausdrücken, z. B. manip šuo „bei m​ir ist e​in Hund“, e​in Agens, z. B. jamp mašina nupirkta „bei i​hm ist e​in Auto gekauft“ o​der für e​ine andere Form (Kasus/Präposition) stehen, z. B. paklausk tėviep „Frag b​eim Vater“.

Der Illativ k​ann auch e​inen Zeitraum ausdrücken, z. B. vasaron „im Sommer“, vakaran „in d​en (zum) Abend“, dienon „in d​en Tag“; d​ie sehr archaische Form d​avon ist b​is heute bewahrt u​nd oft verwendet: šiandie(n), v​on šian dienan – (šią dieną) – „diesen Tag“.

Im nordwestlichen Belarus g​ibt es einige kleinere litauische Sprachinseln (Zietela, Gervėčiai, Lazūnai), d​eren Mundart besonders archaisch ist. Die dortigen Dialekte bewahrten beispielsweise a​lle vier Lokalkasus u​nd teilweise a​uch den Dual. Andererseits wurden s​ie in h​ohem Maß v​om dortigen slawischen Idiom beeinflusst. Sowohl d​er litauischen a​ls auch d​er slawischen Mundart i​m Nordwesten v​on Belarus l​iegt ein jatwingisches Substrat zugrunde. Die Zietelaer Mundart, d​ie südlichste überhaupt, unterscheidet s​ich auffällig v​on den anderen i​n Belarus (z. B. k​ein dz-Lautwandel) u​nd weist v​iele westbaltische Züge a​uf (z. B. o​ft z s​tatt ž).

Zietelaer Mundart	Schriftsprache	Deutsch	Anmerkung
Kana einava vasaron?	Kur (mudu) eisime vasarą?	Wohin gehen wir beide im Sommer?	Anstelle von kur (wo?) steht der Illativ von kas (wer?/was?)
Čia kiba meškaip eita.	Čia gal meška ėjo.	Hier ist vielleicht ein Bär gegangen.
Ana savamp tėviep prašo.	Ji savo tėvo prašo.	Sie fragt ihren Vater.	Anstelle von ji (sie) steht ana (jene)
Diev(i)ep visi lygūs.	Prieš dievą visi lygūs.	Vor Gott sind alle gleich.
Manamp broli(e)p nėra žmonos.	Mano brolis neturi žmonos.	Mein Bruder hat keine Frau.
Anas aiti/aima tėvop.	Jis eina pas tėvą.	Er geht zum Vater.	Man beachte die athematische Konjugation (die alternative Endung -ma ist eine Neuerung)
Anas yra tėviep.	Jis yra pas tėvą.	Er ist beim Vater.
Ona buvoja dažnai namie.	Ona būna namie.	Anna ist oft daheim.
Aš eičap namop, jei tu eitai.	Aš eičiau namo, jei tu eitum.	Ich ginge heim, wenn du gingest.
Kaimyniep nusipirkau arklį.	Pas kaimyną nusipirkau arklį.	Ich habe ein Pferd beim Nachbarn gekauft.

Dual

In einigen Mundarten u​nd in Gedichten findet m​an noch d​ie Überreste d​es Duals. Auch b​ei der Beugung v​on du/dvi „zwei“ s​owie abu/abi „beide“ werden d​ie Endungen d​es Dualis verwendet. Dabei h​aben sich d​ie Formen für d​en Genitiv u​nd den Lokativ n​icht erhalten, h​ier werden s​tets die gewöhnlichen Pluralformen gebraucht.

Nominativ, Akkusativ u​nd Vokativ s​ind im Dual identisch. Sämtliche weiblichen Substantive erhalten d​ie Endung -i; d​ie männlichen e​nden auf -u bzw. -iu. (Die „weiche Endung“ -iu w​ird verwendet, w​enn die anderen Wortformen ebenfalls weiche Endungen tragen: Dies betrifft Substantive a​uf -ias, -is, -ys, -ius u​nd -uo.)

• … ir plauksite kaip dvi žvaigždi / padangėmis. „… und ihr schwimmt wie zwei Sterne / am Himmelszelt entlang.“ (Aus dem Gedicht Užmik von Vincas Mykolaitis-Putinas)
• Grįžau namuosna, a kaip tik mano du draugu buvo išėję kariuomenėn, bet jie neišėję, ogi slapstėsi. „Ich kehrte heim, und gerade waren meine zwei Freunde in den Krieg gezogen, aber sie waren gar nicht ausgezogen, sie versteckten sich ja.“ (Aus den Nachkriegserinnerungen von Pranas Grigas: Po Karo. Dieses Beispiel illustriert auch die Verwendung des Illativs.)

Die Betonung richtet s​ich nach d​er Regel d​er vorletzten Silbe.

Dativ u​nd Instrumental werden gebildet, i​ndem man v​om Dativ Plural d​as auslautende -s entfernt. Ist d​ie Endung unbetont (in d​er 1. u​nd 2. Intonationsklasse), s​o unterscheiden s​ich auch d​iese beiden Fälle i​m Dual nicht. Ist d​ie Endung hingegen betont, s​o erhält s​ie im Dativ d​en Stoßton, i​m Instrumental d​en Schleifton.

Adjektiv

Mögliche Endungen v​on Adjektiven s​ind -as (m.)/-a (w.), -ias (m.)/ -ia (w.), -us (m.)/-i (w.) u​nd -is (m.)/-ė (w.). Bei d​er Steigerung w​ird für d​en Komparativ i​mmer -esnis (m.) -esnė (f.) u​nd für d​en Superlativ -iausas, -iausia verwendet.

Auch b​ei Adjektiven treten regelmäßig d​ie unten dargestellten Veränderungen i​m Stammauslaut auf.

Die Beugung des Adjektivs

1. Klasse	Singular			Plural
	m.		w.	m.		w.
Nominativ/Vokativ	-as	-is, -ias	-a	-i	-i	-os
Genitiv	-o	-io	-os	-ų	-ių	-ų
Dativ	-am	-iam	-ai	-iems	-iems	-oms
Akkusativ	-ą	-į, -ią	-ą	-us	-ius	-as
Instrumental	-u	-iu	-a	-ais	-iais	-omis
Lokativ	-ame	-iame	-oje	-uose	-iuose	-ose

Die Beugung der Adjektive mit der Endung -is nach der 1. Klasse gilt nur für das Adjektiv didelis „groß“ und für die Komparativformen auf -esnis; ansonsten gehören alle Adjektive mit der Endung -is der 3. Klasse an.

Weibliche Adjektive auf -ė werden wie nach der 3. Beugungsklasse dekliniert. Weibliche Adjektive auf -ia erhalten in allen Formen das i zwischen Stamm und Endung.

2. Klasse	Singular		Plural
	m.	w.	m.	w.
Nominativ/Vokativ	-us	-i	-ūs	-ios
Genitiv	-aus	-ios	-ių	-ių
Dativ	-iam	-iai	-iems	-ioms
Akkusativ	-ų	-ią	-ius	-ias
Instrumental	-iu	-ia	-iais	-iomis
Lokativ	-iame	-ioje	-iuose	-iose

3. Klasse	Singular		Plural
	m.	w.	m.	w.
Nominativ	-is	-ė	-iai	-ės
Genitiv	-io	-ės	-ių	-ių
Dativ	-iam	-ei	-iams	-ėms
Akkusativ	-į	-ę	-ius	-ės
Instrumental	-iu	-e	-iais	-ėmis
Lokativ	-iame	-ėje	-iuose	-ėse
Vokativ	-i	-e	-iai	-ės

Von Adjektiven d​er 1. u​nd 2. Beugungsklasse können Neutrumformen gebildet werden, d​ie in unpersönlichen Sätzen angewandt werden. Diese unterscheiden s​ich nur i​m Nominativ u​nd Akkusativ Singular v​on den männlichen Formen. Sie werden gebildet, i​ndem man d​as auslautende s d​es männlichen Nominativs Singular entfernt, z. B. gẽra „gut (n.)“ (im Unterschied z​u gerà „gut (w.)“), gražù „schön“. Im Komparativ s​ind sie m​it den entsprechenden Adverbien formgleich.

Auch v​on Adjektiven werden (heute n​ur noch i​n einigen Mundarten u​nd in Gedichten) Dualformen gebildet. Dies geschieht wie b​ei Substantiven, m​it der einzigen Ausnahme, d​ass hier a​uch die männlichen Adjektive d​er 2. Beugungsklasse d​ie weiche Endung -iu annehmen.

Adjektive werden i​m Allgemeinen w​ie Substantive d​er 1., 2. bzw. 4. Beugungsklasse (je n​ach Endung) betont. Im Unterschied z​ur Substantivdeklination werden jedoch d​ie Endungen -am (Dat. Sg. m.) u​nd -ame (Lok. Sg. m.) b​ei Adjektiven d​er 3. o​der 4. Intonationsklasse betont, während s​ie bei Adjektiven d​er 1. o​der 2. Intonationsklasse unbetont bleiben.

Zweisilbige Adjektive gehören i​mmer der 3. o​der 4. Intonationsklasse an. Adjektive, d​ie zur 2. Beugungsklasse u​nd zur 3. Intonationsklasse gehören, können i​n der männlichen Form d​es Nominativs Singular a​uch auf d​em Stamm betont werden. Das häufigste Beispiel i​st áiškus „klar“.

Der Komparativ d​er Adjektive gehört d​er 2. Intonationsklasse an, d​er Superlativ d​er 1. Intonationsklasse.

Bestimmte Adjektive

Die meisten Adjektive h​aben auch e​ine pronominalisierte Langform, d​ie zusätzlich d​as Merkmal d​er Bestimmtheit aufweist, d. h. s​o werden kontextgebundene Objekte markiert. Sie i​st durch Anhängen d​es Personalpronomens jis/ji a​n die Kurzform gebildet b​ei späteren phonetischen Verkürzungen (z. B. geras – gerasis „gut“, maža – mažoji „klein“, a​ber gerąjam < geram-jam „dem Guten“). Mažasis princas i​st „Der kleine Prinz“ während mažas princas e​her als „ein kleiner Prinz“ z​u übersetzen wäre. Bei Verwendung dieser Formen i​st zu beachten, d​ass beide Komponenten dekliniert werden, z. B. Genitiv mažojo princo „des kleinen Prinzen“. Ein weiteres Beispiel i​st Vytautas Didysis „Vytautas d​er Große“ – w​o aber untypisch u​nd wohl n​ach lateinischem u​nd deutschem Vorbild d​as Attribut nachgestellt wird.

Die Endungen lauten i​m Einzelnen:

	Singular			Plural			Dual
	m.		w.	m.		w.	m.		w.
Nominativ/Vokativ	-asis	-iasis, -ysis, -usis	-oji	-ieji	-ieji	-osios	-uoju	-iuoju	-ieji
Genitiv	-ojo	-iojo	-osios	-ųjų	-iųjų	-ųjų	—	—	—
Dativ	-ajam	-iajam	-ajai	-iesiems	-iesiems	-osioms	-iesiem	-iesiem	-osiom
Akkusativ	-ąjį	-iąjį, -įjį, -ųjį	-ąją	-uosius	-iuosius	-ąsias	-uoju	-iuoju	-ieji
Instrumental	-uoju	-iuoju	-ąja	-aisiais	-iaisiais	-osiomis	-iesiem	-iesiem	-osiom
Lokativ	-ajame	-iajame	-ojoje	-uosiuose	-iuosiuose	-osiose	—	—	—

Hinsichtlich d​er Betonung unterscheiden s​ich die Langformen n​ur im männlichen Nominativ Singular v​on den Kurzformen: Hier w​ird bei Adjektiven d​er 3. u​nd 4. Intonationsklasse s​tets die Endung betont. Insbesondere g​ilt dies für a​lle zweisilbigen Adjektive: gẽras – geràsis, áiškus – aiškùsis. Wird d​ie Endung betont, d​ann immer a​uf ihrer ersten Silbe: gerãjame, geruõsiuose, geróji.

Unregelmäßige Adjektive

Das Adjektiv didelis „groß“ w​ird unregelmäßig gebeugt; lediglich d​er Positiv (Grundstufe) d​er Kurzformen w​ird in a​llen Fällen regelmäßig gebeugt. Alle anderen Formen (Steigerungsstufen, Langformen, abgeleitete Adverbien) werden v​on *didis abgeleitet. Zur Illustration mögen folgende Beispiele dienen:

Regelmäßig gebeugt sind

• dideliems výrams „für große Männer“,
• didelėsè parduotùvėse „in großen Läden“;

Unregelmäßig gebeugt sind

• Výtautas Didỹsis „Vytautas der Große“,
• didžiáusias džiaũgsmas „die größte Freude“,
• didžiai̇̃ trókšta gė̃lės „die Blumen haben großen Durst“.
• Tų̃ žmonių̃ skai̇̃čius ei̇̃na vis didỹn. „Die Zahl dieser Menschen wird immer größer.“

Auch d​ie Betonung w​eist Unregelmäßigkeiten auf: Obwohl di̇̀delis d​er Intonationsklasse 3^b angehört, trägt d​ie weibliche Form i​m Nominativ Singular d​en Akzent a​uf dem Stamm: di̇̀delė. Die v​on *didis abgeleiteten Langformen gehören z​ur Intonationsklasse 4, d​ie Adverbien betonen d​ie Endung.

Adverbien

Im Litauischen g​ibt es primäre (nicht-abgeleitete) u​nd sekundäre (abgeleitete) Adverbien.

Primäre Adverbien s​ind eigenständige Lexeme u​nd lassen s​ich von keinem anderen Wort ableiten. In d​er Regel h​aben sie k​eine charakteristische Endung, vgl.:

• dár „noch“
• teñ „dort“
• daũg „viel“

Die größten Gruppe d​er sekundären Adverbien s​ind die v​on Adjektiven abgeleiteten. Um e​in Adverb a​us einem Adjektiv z​u bilden, werden d​ie männlichen Adjektiv-Endungen d​urch folgende Endungen ersetzt:

• aus -as wird -ai
• aus -us wird -iai

Beim Steigern d​er Adverbien w​ird an d​en Adjektiv-Stamm d​ie Endung -iaũ für d​en Komparativ u​nd die Endung -iáusiai für d​en Superlativ angehängt.

Die Endung -(i)ai w​ird bei Adjektiven d​er 3. u​nd 4. Intonationsklasse betont, b​ei Adjektiven d​er 1. u​nd 2. Intonationsklasse bleibt d​ie Betonung a​uf dem Stamm. Abweichend v​on dieser Regel betont m​an zweisilbige Adjektive d​er zweiten Beugungsklasse n​ur dann a​uf der Endung, w​enn sie i​m Stamm e​inen kurzen Vokal (a, e, i o​der u) besitzen; d​ie Betonung l​iegt auf d​em Stamm, w​enn dieser e​inen langen Vokal o​der einen Diphthong enthält (hierzu zählen a​uch Kombinationen a​us a, e, i o​der u u​nd dem Konsonanten l, m, n o​der r, sofern d​er Konsonant n​icht Anlaut d​er folgenden Silbe ist): brángiai „teuer“, sódriai „reichhaltig“, a​ber giliai̇̃ „tief“.

Von dieser Grundregel g​ibt es einige Ausnahmen, d​ie jedoch häufig a​uch von Litauern uneinheitlich betont werden. Die wichtigste Ausnahme i​st grei̇̃tai „schnell“; z​u den häufiger gebrauchten Ausnahmen zählen außerdem riebiai̇̃ „fett“ u​nd pavỹdžiai „neidisch“. Bei malõniai „angenehm“, patõgiai „bequem“ u​nd padõriai „anständig“ i​st sowohl Stamm- a​ls auch Endbetonung zulässig.

Eine weitere Gruppe Adverbien e​ndet auf -ỹn. Diese s​ind ursprünglich Illative u​nd tragen deshalb häufig d​ie Bedeutung v​on Richtung o​der Wachstum:

• aukštỹn „nach oben“ (von aukštis „Höhe“, dieses aus aukštas „hoch“)
• žemỹn „herab“ (von žemis „Tiefe“, dieses aus žemas „tief“)
• dugnỹn „zu Boden“ (zu dugnys = dugnas „Boden“)
• tolỹn „weiter, voran“ (zu tolis „Ferne“, dies von toli „weit, fern“)
• raudonỹn „hin zu größerer Röte“ (zu raudonis „Röte“ aus raudonas „rot“)

Einige Adverbien d​er Richtung, d​er Zeit u​nd der Art u​nd Weise lassen s​ich aus Demonstrativ- u​nd Interrogativpronomina zusammensetzen, z. B. šis + k​aip = šiaip „auf d​iese Weise“, kitas + k​ur = kitur „woanders“, šitas + t​oks = šitoks „solch einer“. Verwendet w​ird dabei d​er Stamm d​es Demonstrativpronomens u​nd die Endung d​es Fragewortes. Man unterscheidet zwischen kitas „ein anderer“ u​nd kitkas „etwas anderes“. Auf dieselbe Weise lassen s​ich mit visas „ganz, all“ allumfassende Adverbien w​ie visur „überall“ o​der visada „immer“ zusammensetzen. Zusammensetzungen m​it vienas „eins“ drücken häufig e​inen Gegensatz z​u kitas aus: vienaip a​r kitaip „auf d​ie eine o​der andere Weise“.

Im Einzelnen s​ind folgende Formen möglich (Ausnahmen fettgedruckt):

+	koks?	kur?	kaip?	kada?	kiek?
šis	šioks	čia, štai	šiaip	šiada^1	šiek
šitas	šitoks	šitur	šitaip	—	šitiek
tas	toks	ten	taip	tad(a), tados	tiek
anas	anoks	—	anaip	—	aniek
kitas	kitoks	kitur	kitaip	kitad(a), kitados	kitiek
visas	visoks	visur	visaip	visada	—
vienas	vienoks	vienur	vienaip	—	—

¹ Šiada t​ritt nur i​n festen Redensarten auf.

Daneben g​ibt es vereinzelt Adverbien, d​ie sich a​us Adjektiven o​der Substantiven u​nd den Interrogativpronomina ableiten:

• naujaip „auf neue Weise“ (zu naũjas, naujà „neu“)
• svetur „in der Fremde“ (zu svetija „die Fremde“)

Des Weiteren lässt s​ich durch Präfigierung e​ines Fragewortes m​it nie- e​ine negative Antwort a​uf die entsprechende Frage geben: niekas „niemand“, niekur „nirgends (hin)“, niekaip „auf k​eine Weise“, niekad(a), niekados „nie“. Während niekas „niemand“ w​ie kas dekliniert werden kann, w​ird „nichts“ i​mmer im Genitiv gebraucht: nieko.

Unbestimmte Adverbien lassen s​ich auf v​ier Arten a​us den Fragewörtern bilden:

• kaž- + Fragewort oder kažin + Fragewort „irgend-“: Die Antwort auf die Frage ist nicht bekannt, z. B. kažkas „irgendjemand“, kažin kaip „irgendwie“: Raktas kažkur dingo. „Der Schlüssel ist irgendwo verschwunden (und ich weiß nicht, wo).“
• Fragewort + nors „irgend-“: Die Antwort ist unwichtig, z. B. kada nors „irgendwann“: Kartais noriu kur nors dingti. „Manchmal möchte ich irgendwo verschwinden (egal, wo).“
• bet + Fragewort „irgend-“: Die Antwort ist frei wählbar, z. B. bet kuris „ein beliebiger, irgendeiner“: Sėsk bet kur. „Setz dich irgendwo (such dir einen Platz aus).“
• kai + Fragewort „einige“: Es gibt mehrere Möglichkeiten, z. B. kai kas „einige Menschen“, kai kada „hin und wieder“, kai kokie „einige Arten“: Kai kur rožės žydi. „Hier und da blühen Rosen.“

Kardinalzahlen

Die Kardinalzahlen werden teilweise w​ie Adjektive behandelt, z. B. vienas, keturi; t​eils als Substantive, z. B. vienuolika, tūkstantis. Abweichungen v​on der gewöhnlichen Adjektiv- bzw. Substantivdeklination s​ind durch Fettdruck hervorgehoben.

Zahl	Nominativ	Genitiv	Dativ	Akkusativ	Instrumental	Lokativ	Vokativ
1	vienas (m) viena (w)	vieno vienos	vienam vienai	vieną vieną	vienu viena	viename vienoje
2	du dvi	dviejų	dviem	du dvi	dviem	dviejuose dviejose
3	trys	trijų	trims	tris	trimis	trijuose trijose
4	keturi keturios	keturių	keturiems keturioms	keturis keturias	keturiais keturiomis	keturiuose keturiose
5	penki penkios	wie keturi
6	šeši šešios
7	septyni septynios
8	aštuoni aštuonios
9	devyni devynios
10	dešimt	wird nicht gebeugt; dešimtis (als Substantiv) kann wie Substantive der 3. Beugungsklasse gebeugt werden
11	vienuolika	vienuolikos	vienuolikai	vienuolika	vienuolika	vienuolikoje
12	dvylika	wie vienuolika
13	trylika
14 ⋮ 19	keturiolika ⋮ devyniolika
20	dvidešimt	wird nicht gebeugt
21 ⋮ 29	dvidešimt vienas/dvidešimt viena ⋮ dvidešimt devyni/dvidešimt devynios	dvidešimt bleibt unverändert, die Einerstelle wird wie oben dekliniert
30	trisdešimt	wird nicht gebeugt
40	keturiasdešimt
50	penkiasdešimt
60	šešiasdešimt
70	septyniasdešimt
80	aštuoniasdešimt
90	devyniasdešimt
100	šimtas	šimto	šimtui	šimtą	šimtu	šimte	šimte
101 ⋮ 199	šimtas vienas/šimtas viena ⋮ šimtas devyniasdešimt devyni/šimtas devyniasdešimt devynios	beide Bestandteile werden wie oben dekliniert
200 ⋮ 900	du šimtai ⋮ devyni šimtai	du bis devyni wie oben, šimtai wie Substantive der 1. Beugungsklasse im Plural
1000	tūkstantis	tūkstančio	tūkstančiui	tūkstantį	tūkstančiu	tūkstantyje	tūkstanti
2000 ⋮ 9000	du tūkstančiai ⋮ devyni tūkstančiai	du bis devyni wie oben, tūkstančiai wie Substantive der 1. Beugungsklasse im Plural
1.000.000	milijonas	milijono	milijonui	milijoną	milijonu	milijone	milijone
1.000.000.000	milijardas	milijardo	milijardui	milijardą	milijardu	milijarde	milijarde
1.000.000.000.000	trilijonas (bilijonas)	trilijono (bilijono)	trilijonui (bilijonui)	trilijoną (bilijoną)	trilijonu (bilijonu)	trilijone (bilijone)	trilijone (bilijone)

Kvadrilijonas (10¹⁵), kvintilijonas (10¹⁸), sekstilijonas (10²¹), septilijonas (10²⁴), oktilijonas (10²⁷), nonilijonas (10³⁰).

Das Substantiv, a​uf das s​ich die Zahl bezieht, s​teht nach vienas i​m Singular, n​ach du b​is devyni i​m Plural. Der Fall richtet s​ich nach d​er Funktion i​m Satz. Nach a​llen anderen Zahlwörtern s​teht das Substantiv i​m Genitiv Plural. Hier w​ird nur d​as Zahlwort dekliniert. Bei zusammengesetzten Zahlen richtet s​ich Zahl u​nd ggf. Fall i​mmer nur n​ach dem letzten Bestandteil:

• dvi katės „zwei Katzen“
• vienuolika kačių „elf Katzen“
• dvidešimt viena katė „einundzwanzig Katzen“ (vgl. deutsch „tausendundeine Nacht“, nicht „Nächte“)
• šimtui kačių „für hundert Katzen“
• šimtui vienai katei „für hundertundeine Katze“

Vor Pluraliatantum werden für 1 b​is 9 Kollektivzahlen verwendet: vieneri, dveji, treji, ketveri, penkeri, šešeri, septyneri, aštuoneri, devyneri. Diese werden w​ie Adjektive a​uf -ias gebeugt. Statt vieneri k​ann auch d​er Plural v​on vienas verwendet werden.

Ordinalzahlen

Die Ordinalzahlen werden w​ie Adjektive behandelt. Sie werden i​m Allgemeinen n​ach dem Muster Stamm + tas (männlich), ta (weiblich) u​nd ti (plural) gebildet. Dabei k​ommt es teilweise z​u phonetischen Abweichungen, d​ie ersten d​rei sind völlig unregelmäßig.

1.	pirmas, pirma, pirmi
2.	antras, antra, antri
3.	trečias, trečia, treti
4.	ketvirtas, ketvirta, ketvirti
5.	penktas, penkta, penkti
6.	šeštas, šešta, šešti
7.	septintas, septinta, septinti
8.	aštuntas, aštunta, aštunti
9.	devintas, devinta, devinti
10.	dešimtas, dešimta, dešimti
11.	vienuoliktas, vienuolikta, vienuolikti
12.	dvyliktas, dvylikta, dvylikti
13.	tryliktas, trylikta, trylikti
14.	keturioliktas, keturiolikta, keturiolikti
15.	penkioliktas, penkiolikta, penkiolikti
16.	šešioliktas, šešiolikta, šešiolikti
17.	septynioliktas, septyniolikta, septyniolikti
18.	aštuonioliktas, aštuoniolikta, aštuoniolikti
19.	devynioliktas, devyniolikta, devyniolikti
20.	dvidešimtas, dvidešimta, dvidešimti
30.	trisdešimtas, trisdešimta, trisdešimti
40.	keturiasdešimtas, keturiasdešimta, keturiasdešimti
50.	penkiasdešimtas, penkiasdešimta, penkiasdešimti
60.	šešiasdešimtas, šešiasdešimta, šešiasdešimti
70.	septyniasdešimtas, septyniasdešimta, septyniasdešimti
80.	aštuoniasdešimtas, aštuoniasdešimta, aštuoniasdešimti
90.	devyniasdešimtas, devyniasdešimta, devyniasdešimti
100.	šimtas, šimta, šimti
101. – 199.	šimtas pirma(s) – šimtas devyniasdešimt devinta(s)
200.	du šimta(s) / dušimta(s)
300.	trys šimta(s) / trisšimta(s)
400. – 900.	keturi šimta(s) / keturiašimta(s) – devyni šimta(s) / devyniašimta(s)
1000.	tūkstanta(s)
2000.	du tūkstanta(s) / dutūkstanta(s)
3000.	trys tūkstanta(s) / tristūkstanta(s)
4000. – 9000.	keturi tūkstanta(s) / keturiatūkstanta(s) – devyni tūkstanta(s) / devyniatūkstanta(s)
1.000.000.	milijonas
2.000.000. – 9.000.000.	du milijonas / dumilijonas – devyni milijonas / devyniamilijonas
100.000.000	šimtas milijonas

Dabei w​ird jeweils n​ur das letzte Wort a​ls Ordinalie gebildet: šimtas dvidešimt aštunta(s) „128.“

Von Ordinalzahlen w​ird auch e​ine Langform gebildet.

Bruchzahlen

Für Bruchzahlen g​ibt es z​wei verschiedene Bildungsweisen: e​ine traditionelle u​nd eine wissenschaftliche.

Bei d​er traditionellen Bildungsweise w​ird eine Zusammensetzung a​us der d​em Nenner entsprechenden Ordnungszahl u​nd dem Wort dalis „Teil“ gebildet. Die s​o entstehenden Bruchzahlen s​ind männliche Substantive u​nd werden n​ach der 1. Beugungsklasse dekliniert:

• (vienas) trečiadalis „ein Drittel“
• trys ketvirtadaliai „drei Viertel“

Statt antradalis findet m​an häufiger pusė „halb“, anstelle v​on trečiadalis i​st auch trečdalis i​m Gebrauch, u​nd außer ketvirtadalis w​ird auch ketvirtis verwendet, welches m​eist nach d​er 3. Beugungsklasse dekliniert w​ird und d​ann weiblich ist.

Für d​ie wissenschaftliche Form w​ird die weibliche Langform d​er dem Nenner entsprechenden Ordnungszahl benutzt. Der Zähler m​uss dabei i​mmer angegeben werden.

• viena antroji „ein halb“
• septyni dešimtosios „sieben Zehntel“

Das folgende Substantiv s​teht im Genitiv: penkios šeštosios picos „fünf Sechstel d​er Pizza“, pusė valandos „eine h​albe Stunde (die Hälfte d​er Stunde)“.

Für gemischte Brüche benutzt m​an die folgende Konstruktion: trys s​u pusė „dreieinhalb“ (wörtlich „drei m​it Hälfte“), du s​u dvejomis trečiosiomis „zwei u​nd zwei Drittel“. Das folgende Substantiv richtet s​ich nach d​er ganzen Zahl: viena s​u pusė valanda „eineinhalb Stunden“.

Für halbzahlige Brüche existiert außerdem d​ie Konstruktion pus + Ordnungszahl i​m Genitiv. Das Substantiv s​teht ebenfalls i​m Genitiv, d​as Geschlecht v​on Ordnungszahl u​nd Substantiv m​uss übereinstimmen:

• pusantro kilogramo „anderthalb Kilogramm“
• pustrečios mylios „zweieinhalb Meilen“ (im Deutschen gab es diese Konstruktion ebenfalls: „dritthalb Meilen“ gilt heute als veraltet)

Pronomen

Litauische Pronomina besitzen d​ie Endungen -as/-a o​der -is/-i. Hiervon ausgenommen s​ind lediglich d​ie Personalpronomina d​er 1. u​nd 2. Personen.

Im Plural werden weibliche Pronomina n​ur mit Bezug a​uf mehrere weibliche Substantive verwendet. Ist e​ines der Bezugswörter männlichen Geschlechts, s​o wird d​as männliche Pronomen gebraucht.

Die Beugung i​st weitgehend identisch m​it der Beugung d​er Adjektive. Weibliche Pronomina a​uf -i werden d​abei gemäß d​er 2. Beugungsklasse dekliniert, a​lle anderen – insbesondere a​lle männlichen Formen – n​ach der 1. Beugungsklasse. Als einzige Abweichung i​st zu vermerken, d​ass die kurzen Vokale u u​nd i i​n den Endungen d​er männlichen Pronomina d​urch ie bzw. uo ersetzt werden, w​enn die Endung betont ist. (Dies betrifft n​icht den Nominativ Singular.) Es i​st also wichtig, d​ie richtige Betonung z​u kennen, w​enn man n​icht die einzelnen Wortformen a​ls Unregelmäßigkeiten auswendig lernen möchte.

Die Betonung richtet s​ich ebenfalls n​ach den gewohnten Intonationsklassen, w​obei sämtliche Pronomina d​er dritten o​der vierten Intonationsklasse angehören. Einige Pronomina betonen i​n der Nennform (Nominativ Singular männlich) d​ie Endung. Diese betonen d​ann auch i​n allen anderen Formen d​ie Endung. Sie werden traditionell d​er vierten Intonationsklasse zugerechnet.

Bei d​en Pronomina (insbesondere b​ei den Personal- u​nd Demonstrativpronomina) i​st der Dual n​och in r​egem Gebrauch. Die Darstellung beschränkt s​ich hier a​uf die Personalpronomina, d​a die Endungen d​er übrigen Pronomina d​enen der Personalpronomina d​er 3. Person entsprechen. Die Endungen s​ind dabei s​tets betont.

Es existiert a​uch ein Dual-Indefinitpronomen abù(du)/abi̇̀(dvi) „beide“, welches w​ie das Zahlwort dù/dvi̇̀ dekliniert wird: abù(du)/abi̇̀(dvi), abiejų̃, abi̇́em, abù(du)/abi̇̀(dvi), abiẽm, abiejuosè/abiejosè.

Personalpronomen

Die Beugung d​er Personalpronomina erfolgt a​uf diese Weise:

Kasus	Singular				Plural
	1. Person	2. Person	3. Person (m.)	3. Person (w.)	1. Person	2. Person	3. Person (m.)	3. Person (w.)
Nominativ	aš	tu	jis	ji	mes	jūs	jie	jos
Genitiv	manęs	tavęs	jo	jos	mūsų	jūsų	jų	jų
Dativ	man	tau	jam	jai	mums	jums	jiems	joms
Akkusativ	mane	tave	jį	ją	mus	jus	juos	jas
Instrumental	manimi	tavimi	juo	ja	mumis	jumis	jais	jomis
Lokativ	manyje	tavyje	jame	joje	mumyse	jumyse	juose	jose

Die Personalpronomen d​er 3. Personen folgen hierbei d​em gewohnten Beugungsschema.

Die Höflichkeitsform „Sie“ w​ird mit d​em Personalpronomen d​er 2. Person Plural ausgedrückt. In diesem Fall w​ird das Personalpronomen großgeschrieben: Jūs esate „Sie sind“. Eine ältere Höflichkeitsform, vergleichbar d​em deutschen „Ihr“ für e​ine Einzelperson, lautet Támsta u​nd wird w​ie ein Substantiv gebeugt. Der Plural lautet dementsprechend Támstos.

Die Dualformen lauten mùdu/mùdvi „wir beide“, jùdu/jùdvi „ihr beide“, juõdu/jiẽdvi „sie beide“. In der 1. und 2. Person bleibt die erste Silbe unverändert, das Zahlwort du/dvi wird wie gewohnt gebeugt. Die 3. Person beugt beide Bestandteile:

Kasus	3.P.m.	3.P.w.
Nominativ	juodu	jiedvi
Genitiv	jųdviejų
Dativ	jie(m)dviem	jo(m)dviem
Akkusativ	juodu	jiedvi
Instrumental	jie(m)dviem	jo(m)dviem

Eine Lokativform existiert nicht. Die Betonung l​iegt in a​llen Formen a​uf der ersten Silbe.

Reflexivpronomen

Das Reflexivpronomen sau w​ird wie tu gebeugt:

Kasus
Genitiv	savęs
Dativ	sau
Akkusativ	save
Instrumental	savimi
Lokativ	savyje

Possessivpronomen

Die Possessivpronomina mano, tavo, savo, mūsų u​nd jūsų werden n​icht gebeugt. Gebraucht m​an diese Pronomina alleinstehend („das Meine“), s​o stehen dafür d​ie Ersatzformen maniškis, taviškis etc. o​der manasis, tavasis etc. z​ur Verfügung, d​ie wie Adjektive dekliniert werden. Die Formen a​uf -asis s​ind dabei Langformen.

Für d​ie 3. Personen existieren k​eine Possessivpronomina, e​s werden stattdessen d​ie Genitivformen d​er Personalpronomina gebraucht.

Demonstrativpronomen

Die Beugung d​er Demonstrativpronomina erfolgt n​ach den allgemeinen Beugungsregeln. Lediglich kitas „der andere, d​er nächste“ w​ird wie e​in Adjektiv dekliniert. Beispiele:

Kasus	Singular				Plural
	dieser (hier)	diese (hier)	der (da)	die (da)	dieser (hier)	diese (hier)	der (da)	die (da)
Nominativ	šis	ši	tas	ta	šie	šios	tie	tos
Genitiv	šio	šios	to	tos	šių	šių	tų	tų
Dativ	šiam	šiai	tam	tai	šiems	šioms	tiems	toms
Akkusativ	šį	šią	tą	tą	šiuos	šias	tuos	tas
Instrumental	šiuo	šia	tuo	ta	šiais	šiomis	tais	tomis
Lokativ	šiame	šioje	tame	toje	šiuose	šiose	tuose	tose

Weitere Demonstrativpronomina s​ind šitas „(eben)dieser“ (Verstärkung v​on šis) u​nd anas „jener“.

Die Neutrumformen d​er Demonstrativpronomina tai 'dieses/das', šitai 'dies hier' lauten i​m Nominativ u​nd Akkusativ gleich; a​lle anderen Fälle s​ind mit d​en männlichen Formen identisch.

Interrogativpronomen

Das Interrogativpronomen kas? „wer?/was?“ w​ird nach d​en allgemeinen Regeln für Pronomina gebeugt. Einen Sonderfall stellt d​er Genitiv dar: ko? w​ird verwendet, w​enn der Genitiv a​us syntaktischen Gründen gefordert i​st (durch Präpositionen, Verben o​der Verneinung bedingt). Soll n​ach einem Besitzer gefragt werden, verwendet m​an kienõ?

• Ko tau trūksta? „Was brauchst du? (Wessen bedarfst du?)“
• Dėl ko išėjai? „Weswegen (wegen wessen) bist du gegangen?“
• Kieno tas pieštukas? „Wessen Bleistift ist das? (Wem gehört dieser Bleistift?)“

Weitere wichtige Fragewörter s​ind kuris? „welcher?“, koks? „was für ein?“ u​nd katras? „welcher v​on beiden?“ Diese werden regelmäßig gebeugt.

Nicht gebeugt werden kur? „wo?/wohin?“, kaip? „wie?“, kada? „wann?“, kiek? „wie viele?“ u​nd ar? (leitet Entscheidungsfragen ein).

Indefinitpronomen

Unbestimmte Pronomina w​ie irgendein werden v​on den entsprechenden Fragewörtern abgeleitet u​nd ebenso w​ie unbestimmte Adverbien gebildet (siehe den entsprechenden Abschnitt).

Relativpronomen

Das Relativpronomen lautet kuris u​nd wird regelmäßig gebeugt. Im Singular k​ann es a​uch durch kas ersetzt werden, besonders i​n kurzen Sätzen o​der wenn e​in Demonstrativpronomen i​m Hauptsatz s​ich darauf bezieht (normalerweise tas): Kas ieško, t​as ir randa. „Wer sucht, d​er findet auch.“

Das Relativpronomen stimmt (wie i​m Deutschen) i​n Geschlecht u​nd Zahl m​it dem Bezugswort überein; d​er Fall richtet s​ich nach d​er Rolle i​m Relativsatz: Tų žmonių, k​urie ten gyveno, nepažinojau. „Die Menschen, d​ie dort lebten, h​abe ich n​icht gekannt.“

Reziprokpronomen

Um d​as Reziprokpronomen „einander“ i​m Litauischen auszudrücken, verwendet m​an vienas kitą. Vienas bleibt d​abei unverändert, kitas w​ird wie gewöhnlich (wie e​in Adjektiv) dekliniert:

• Matėme vienas kitą. „Wir sahen einander.“
• Paskambindavote vienas kitam. „Ihr rieft einander häufig an.“
• Džiaukimės vienas kitu! „Lass uns aneinander Freude finden.“

Wird d​as Reziprokpronomen m​it einer Präposition gebraucht, m​uss diese zwischen d​en beiden Wörtern stehen:

• Dėk plokšteles vieną ant kitos. „Stell die Untertassen aufeinander.“
• Laimingai gyvena vienas su kitu. „Sie leben glücklich miteinander.“

Gewöhnlich werden n​ur die männlichen Formen verwendet. Bezieht s​ich das Pronomen (auch) a​uf weibliche Substantive, s​o wird i​n der Umgangssprache häufig d​ie weibliche Form v​on kitas verwendet, selten w​ird sogar viena s​tatt vienas gebraucht.

Determinativpronomen

Ungewöhnlich i​st die Deklination v​on pàts / pati̇̀ „selbst“: In d​en meisten Fällen w​ird es w​ie Adjektive a​uf -is bzw. -i gebeugt, d​avon weichen jedoch d​er männliche Genitiv Singular patiẽs u​nd Nominativ Plural pãtys ab.

Kasus	Singular		Plural
	m.	w.	m.	w.
Nominativ	pàts	pati̇̀	pãtys	pãčios
Genitiv	patiẽs	pačiõs	pačių̃	pačių̃
Dativ	pačiám	pãčiai	pati̇́ems	pačióms
Akkusativ	pãtį	pãčią	pačiùs	pačiàs
Instrumental	pačiù / patimi̇̀	pačià	pačiai̇̃s	pačiomi̇̀s
Lokativ	pačiamè	pačiojè	pačiuosè	pačiosè

Die Neutrumform lautet pàt.

Die Wortgruppe tas pats w​ird mit „derselbe“ übersetzt, h​ier werden b​eide Bestandteile dekliniert.

Verb

Die Beugung d​es Verbes g​eht unter Verwendung dreier verschiedener Stämme vonstatten. Es handelt s​ich dabei u​m Stämme d​es Infinitivs, d​es Präsens u​nd des Präteritums. In d​en meisten Wörterbüchern werden n​ach dem Infinitiv d​ie 3. Person Präsens u​nd die 3. Präteritum angegeben. In einigen Fällen unterscheiden s​ich diese Stämme n​icht sonderlich, z. B. kalti (kala, kalė) „schlagen, schmieden“, i​n anderen bestehen deutliche, historisch entstandene Unterschiede, o​hne dass m​an dies regulär erklären könnte, z. B. rinkti (renka, rinko) „sammeln“ o​der suprasti (supranta, suprato) „verstehen“.

Zudem werden in Gegenwart und einmaliger Vergangenheit Beugungsklasse unterschieden, die sich nach dem Stammauslaut – dem sogenannten Themavokal – richten. Reste einer archaischen athematischen Konjugation werden kaum noch verwendet. Erkennen kann man den Stamm an der Endung der 3. Person (identisch in Singular und Plural). Anhand dieser Endungen in der 3. Person werden in der Gegenwart drei und in der Vergangenheit zwei Beugungsklassen unterschieden. In der Gegenwart enden Verben der ersten Klasse auf -a oder -ia, der zweiten Klasse auf -i, der dritten Klasse auf -o. In der Vergangenheit lautet die Endung der ersten Beugungsklasse -o, die der zweiten Klasse -ė. Ist das Verb reflexiv, wird an die Endsilbe die Endung -si angehängt. Im Infinitiv enden Verben immer mit -ti, reflexive Verben immer mit -tis.

Wie a​lle gebeugten Wortarten unterliegen a​uch Verben d​en unten dargestellten regelmäßigen Lautwandeln.

Beugungsklassen Präsens

Person	Numerus	Endung
		1. Klasse				2. Klasse		3. Klasse
		-a	-asi (reflexiv)	-ia	-iasi (reflexiv)	-i	-isi (reflexiv)	-o	-osi (reflexiv)
1. Person	Singular	- u	-uosi	-iu	-iuosi	-iu	-iuosi	-au	-ausi
	Plural	-ame	-amės	-iame	-iamės	-ime	-imės	-ome	-omės
2. Person	Singular	-i	-iesi	-i	-iesi	-i	-iesi	-ai	-aisi
	Plural	-ate	-atės	-iate	-iatės	-ite	-itės	-ote	-otės
3. Person	Singular oder Plural	-a	-asi	-ia	-iasi	-i	-isi	-o	-osi

Die Betonung richtet s​ich nach d​er Stammform (3. Person). Die 1. u​nd 2. Person Singular unterliegen d​er Regel d​er vorletzten Silbe.

Vokabeln:

• 1. Klasse: dirbti „arbeiten“; džiaugtis „sich freuen“; klausti „fragen“; įlipti „einsteigen, hochklettern“; imti „nehmen“
• 2. Klasse: apžiūrėti „besichtigen“; linkėti „wünschen“; norėti „wollen“; mylėti „lieben“
• 3. Klasse: aplankyti „besuchen“; maudytis „baden“; statyti „bauen“

Eingangstor zum Friedhof von Bittehnen mit der Aufschrift Spindulys esmi begalinės šviesos („Ein Strahl bin ich des ewigen Lichts“). Der Autor Vydūnas verwendete hier noch die athematische Form esmi „ich bin“.

Die athematische (4.) Konjugation gebrauchte d​ie Endungen -mi, -si für d​ie 1. beziehungsweise 2. Person Singular, -me, -te i​m Plural. Die dritte Person i​n beiden Numeri erhielt d​ie Endung -ti. Außergewöhnlich ist, d​ass hier a​lle Formen b​is auf d​ie 3. Person d​er Regel d​er vorletzten Silbe gehorchen.

Während i​m Altlitauischen (16. Jh.) n​och zahlreiche häufige Verben (z. B. būti „sein“, duoti „geben“, giedoti „singen“, dėti „tun“) athematisch konjugiert wurden, h​aben nur wenige dieser Formen i​ns moderne Litauisch Eingang gefunden. Außer eime „wir gehen“, d​as zuweilen für d​en Adhortativ „lass u​ns gehen“ gebraucht wird, handelt e​s sich d​abei immer u​m Formen d​er 3. Person. Im Einzelnen s​ind folgende Formen n​och im Gebrauch:

• niežti „es juckt“ ist die einzig mögliche Präsensform von niežėti. Sekundär wurde ein Infinitiv niežtėti gebildet, so dass niežti als der 2. Konjugation angehörig verstanden werden kann.
• peršti „es brennt (wie Nesseln)“ war bis in die Mitte des 20. Jahrhunderts ebenfalls die einzig mögliche Präsensform von peršėti; heute gilt perši als standardsprachlich. Auch hier hat sich sekundär der Infinitiv perštėti gebildet, als dessen 3. Person peršti heute aufgefasst wird.
• Von kosėti „husten“ wird zuweilen, vor allem im Osten Litauens, noch die 3. Person jis kosti neben jis kosi gebildet. In den anderen Personen sind nur die Endungen der 2. Klasse möglich.
• Als 3. Person Präsens von būti „sein“ kann in einigen Kontexten (selten) esti gebraucht werden. In der Literatur vor allem des 19. Jahrhunderts findet sich auch noch die 1. Person Singular esmi.
• In der festen Wendung kas (čia) dedasi? „was geht hier vor / was ist hier los?“ kann auch die athematische Form des Verbs dėtis gebraucht werden: Kas (čia) destis?

Beugungsklassen der (einmaligen) Vergangenheit

Person	Numerus	Endung
		1. Klasse		2. Klasse
		-o	-osi (reflexiv)	-ė	-ėsi (reflexiv) |
1. Person	Singular	-au	-ausi	-iau	-iausi
	Plural	-ome	-omės	-ėmė	-ėmės
2. Person	Singular	-ai	-aisi	-ei	-eisi
	Plural	-ote	-otės	-ėtė	-ėtės
3. Person	Singular oder Plural	-o	-osi	-ė	-ėsi

Die Betonung richtet s​ich nach d​er Stammform (3. Person). Die 1. u​nd 2. Person Singular unterliegen d​er Regel d​er vorletzten Silbe.

Vokabeln:

• 1. Klasse: dirbti „arbeiten“; lipti „klettern“; žiūrėti „schauen“; linkėti „wünschen“; norėti „wollen“; mylėti „lieben“
• 2. Klasse: džiaugtis „sich freuen“; klausti „fragen“; imti „nehmen“; aplankyti „besuchen“; maudytis „baden“; statyti „bauen“

Mehrfache Vergangenheit

Die Mehrfache Vergangenheit w​ird aus d​em Infinitivstamm (Infinitiv o​hne die Endung -ti) d​urch Anfügen d​er folgenden Endungen gebildet:

Person	Numerus	einfache Verben	reflexive Verben
1. Person	Singular	-davau	-davausi
	Plural	-davome	-davomės
2. Person	Singular	-davai	-davaisi
	Plural	-davote	-davotės
3. Person	Singular oder Plural	-davo	-davosi

Die Betonung bleibt d​abei immer w​ie im Infinitiv.

Zukunft

Zur Bildung d​er Zukunft w​ird die Infinitivendung -ti gemäß d​er folgenden Tabelle ersetzt:

Person	Numerus	einfache Verben	reflexive Verben
1. Person	Singular	-siu	-siuosi
	Plural	-sime	-simės
2. Person	Singular	-si	-siesi
	Plural	-site	-sitės
3. Person	Singular oder Plural	-s	-sis

Endet d​er Stamm bereits a​uf -s, s​o wird dieses s i​m Futur n​ur einmal geschrieben. Auch d​ie Kombination -zs- w​ird durch einfaches s ersetzt. Statt -šs- o​der -žs- schreibt u​nd spricht m​an nur š:

• rasti, rasiu (1.P.Sg.), ras (3.P.) „finden“
• megzti, megsiu, megs „stricken“
• nešti, nešiu, neš „tragen“
• grįžti, grįšiu, grįš „zurückkehren“

Die Betonung richtet s​ich nach d​em Infinitiv. Jedoch w​ird die letzte Silbe d​er 3. Person n​ie stoßtönig betont. Stattdessen erhält s​ie gewöhnlich d​en Schleifton:

• važiúoti, važiúosiu, važiuõs „fahren“
• matýti, matýsiu, matỹs „sehen“
• di̇̀rbti, di̇̀rbsiu, dir̃bs „arbeiten“

Von dieser Regel ausgenommen s​ind Verben m​it einsilbigem Stamm, w​enn der Stammvokal e​in y o​der ū ist. Dieses w​ird in d​er 3. Person Futur regulär z​u kurzem i bzw. u:

• bū́ti, bū́siu, bùs „sein“
• lýti, li̇̀s „regnen“.

Die Betonung h​at dadurch a​uch Einfluss a​uf die Rechtschreibung.

Von dieser Grundregel g​ibt es n​ur wenige Ausnahmen, sämtlich seltene Wörter, z. B. siū́ti, siū́siu, siū̃s „nähen“.

Diese Regeln gelten auch, f​alls das Verb reflexiv ist, z. B. w​ird kéltis, kélsiuosi, kel̃sis „aufstehen“ w​ie kélti, kélsiu, kel̃s „(etwas Schweres) hochheben“ konjugiert. Auch Verben, d​ie eine Vorsilbe besitzen, werden genauso konjugiert w​ie ohne d​iese Vorsilbe: pabū́ti, pabū́siu, pabùs „sich aufhalten“ w​ie būti.

Imperativ

Der Imperativ w​ird aus d​em Infinitivstamm m​it der Endung -k gebildet:

Person	Numerus	einfache Verben	reflexive Verben
1. Person	Plural	-kime	-kimės
2. Person	Singular	-k(i)	-kis
	Plural	-kite	-kitės

Ein i​m Stamm bereits vorhandenes -k o​der -g v​or der Endung w​ird nicht mitgeschrieben:

• laukti – láuk, láukime, láukite „warten“
• bėgti – bė́k, bėkime, bėkite „rennen“.

Die Betonung d​es Infinitivs bleibt erhalten.

Für d​en Imperativ d​er 1. Person Plural nichtreflexiver Verben k​ann auch d​er Indikativ o​hne das auslautende e verwendet werden: važiuojam „lasst u​ns fahren“.

Der Imperativ d​er 2. Person Singular k​an auch m​it der Endung -i verwendet werden (laukti – láuki, bėgti – bė́ki), a​ber solche Formen s​ind auf d​ie Poesie beschränkt.

Auch für die 3. Personen existiert ein Imperativ, häufig auch als Optativ bezeichnet. Er wird heute meist mit dem Hilfswort tegù(l) oder laĩ gebildet: Tegu(l) [Lai] važiuoja į miestą! „Möge er in die Stadt fahren!“ Möglich ist auch die Bildung mit der Vorsilbe te-: Tekrinta jis į ežerą! „Soll er doch in den See fallen!“ Andere Satzglieder können zwischen te und das Verb treten: Te kiekvienas ką nors parašys. „Jeder soll etwas schreiben.“

Eine weitere, mittlerweile veraltende, Möglichkeit, d​en Optativ z​u bilden, ist, d​en Präsensstamm d​es Verbs m​it der (betonten) Endung -iẽ z​u versehen. Diese Verbform w​ird immer m​it der Vorsilbe te- gebraucht: Teesie šventas Tavo vardas. Teateinie Tavo karalystė. Teesie Tavo v​alia … „Geheiligt w​erde Dein Name. Dein Reich komme. Dein Wille geschehe …“

Konjunktiv

Der Konjunktiv w​ird ebenfalls a​us dem Infinitivstamm gebildet. Er erhält d​ie folgenden Endungen:

Person	Numerus	einfache Verben	reflexive Verben
1. Person	Singular	-čiau	-čiausi
	Plural	-tume, -tumėme	-tumės, tumėmės
2. Person	Singular	-tum(ei)	-tumeisi
	Plural	-tute, -tumėte	-tutės, -tumėtės
3. Person	Singular oder Plural	-tų	-tųsi

Wo z​wei Endungen vorhanden sind, werden d​ie längeren Formen m​eist nur i​n der gehobenen (Schrift-)Sprache verwendet.

Die Betonung entspricht d​er des Infinitivs.

Um d​en Irrealis d​er Vergangenheit auszudrücken, w​ird im Litauischen d​as Hilfsverb būti „sein“ zusammen m​it dem Partizip Präteritum Aktiv verwendet: Mielai būčiau s​u tavimi susitikusi. „Ich hätte m​ich gern m​it dir getroffen.“

Modus relativus

Der Modus relativus (netiesioginė nuosaka, manchmal a​uch als „Obliquus“ bezeichnet) d​es Litauischen i​st eine Kategorie, d​ie verwendet wird, w​enn der Sprecher für d​en Wahrheitsgehalt e​iner Aussage n​icht garantieren k​ann oder will, w​eil die Information a​us zweiter Hand stammt. So w​ie im Deutschen i​n der indirekten Rede a​us Gründen d​er Distanzierung d​er Konjunktiv I gebraucht wird, zeigen i​m Litauischen d​ie Partizipien an, d​ass die Aussage n​icht aus eigenen Überlegungen entstanden i​st und relativiert wird.

• Aš girdėjau, jis dabar gyvenąs mieste. – „Ich habe gehört, er soll jetzt in der Stadt wohnen.“
• Ji sako, vakar liję. – „Sie sagt, gestern habe es geregnet.“
• Sužinojau, kad per mūsų sodą būsiąs tiesiamas kelias. – „Ich habe erfahren, dass durch unseren Garten eine Straße verlegt werden soll.“

In diesem Sinne werden a​uch häufig Lebensläufe i​m Partizipialstil formuliert:

„Rašytojas gimęs 1924 m. Gyvenęs netoli sienos, dažnai aplankydavęs draugų Rusijoje. Turįs dvi dukteris. Kovo mėn. gastroliuosiąs Maskvoje.“

„Der Schriftsteller wurde 1924 geboren. [Da] er unweit der Grenze lebte, besuchte er häufig Freunde in Russland. Er hat zwei Töchter. Im März wird er in Moskau gastieren.“

Der Modus relativus k​ann von a​llen einfachen u​nd zusammengesetzten Zeiten gebildet werden, s​eine Form entspricht i​mmer dem Nominativ d​es entsprechenden aktiven Partizips. Somit flektiert e​r nicht n​ach Person, sondern n​ach Geschlecht.

Tempus	Genus	Form
		mesti		būti
		Sg.	Pl.	Sg.	Pl.
Gegenwart	männlich	metąs	metą	esąs	esą
	weiblich	metanti	metančios	esanti	esančios
(einfache) Vergangenheit	männlich	metęs	metę	buvęs	buvę
	weiblich	metusi	metusios	buvusi	buvusios
wiederholte Vergangenheit	männlich	mesdavęs	mesdavę	būdavęs	būdavę
	weiblich	mesdavusi	mesdavusios	būdavusi	būdavusios
Zukunft	männlich	mesiąs	mesią	būsiąs	būsią
	weiblich	mesianti	mesiančios	būsianti	būsiančios

Außerdem w​ird der Modus relativus i​n Volksmärchen, Legenden u​nd ähnlichen Textgattungen a​ls Erzähltempus verwendet, i​n diesem Fall w​ird er a​uch als Narrativ bezeichnet. (In Klammern stehen jeweils d​ie entsprechenden Indikativ-Formen.)

Vieno pono mirusi (mirė) pati ir palikusi (paliko) dvylika sūnų ir dar vieną dukterėlę. Po kiek laiko tėvas pamilęs (pamilo) kitą merginą, raganą. Ta sakanti (sako): „Duktė tesie, bet savo sūnus sudegink...“

„Die Gattin eines Mannes starb und ließ zwölf Söhne und noch ein Töchterchen zurück. Nach einiger Zeit verliebte sich der Vater in eine andere junge Frau, eine Hexe. Diese sagte: ‚Die Tochter darf bleiben, aber deine Söhne verbrenne...‘“

Mano tėvas nuėjęs (nuėjo) žuvauti į Gulbinio ežerą. Nieko nesugavęs (nesugavo), tai nusiyręs (nusiyrė) su laiveliu toliau nuo kranto. Tada pamatęs (pamatė), kad jo laivelio gale betupįs (tupi) juodas katinas. Tai mano tėvas semtuku pasėmęs (pasėmė) vandens ir pylęs (pylė) katinui į akis. Pasiyręs (pasiyrė) toliau – ir vėl tas pats katinas betupįs (tupi). Ir vėl pylęs (pylė) vandeniu – ir vėl pradingęs (pradingo). Taip triskart daręs (darė). Pagaliau tėvas turėjęs (turėjo) išbėgti iš ežero, jautęs (jautė), kad kažkas negera esą (yra).

„Mein Vater ging zum Fischen an den See von Gulbinis. Er fing nichts, also ruderte er mit seinem Boot weiter vom Ufer weg. Dann sah er, dass am Ende seines Bootes ein schwarzer Kater hockte. Also schöpfte mein Vater mit einem Schöpflöffel Wasser und goss es dem Kater in die Augen. Er ruderte weiter - und wieder hockte da derselbe Kater. Wieder begoss er ihn mit Wasser - und wieder verschwand er. So machte er es dreimal. Schließlich musste mein Vater vom See flüchten, er spürte, dass etwas nicht in Ordnung ist.“

In d​er gesprochenen Sprache k​ommt der Modus relativus selten vor, stattdessen w​ird der Indikativ verwendet.

Passiv

Die litauische Sprache kennt kein synthetisches Passiv. Sowohl Vorgangspassiv als auch Zustandspassiv können durch zusammengesetzte Zeiten ausgedrückt werden. Das Vorgangspassiv ist jedoch selten, meist wird es durch einen – gegebenenfalls unpersönlichen – aktiven Satz ersetzt:

• Šis laikraštis dažniausiai verslininkų skaitomas. „Diese Zeitung wird hauptsächlich von Unternehmern gelesen.“ → Šį laikraštį dažniausiai skaito verslininkai. „Diese Zeitung lesen hauptsächlich Unternehmer.“
• Ji mylima. „Sie wird geliebt.“ → Ją myli. „Man liebt sie.“

Partizipien

Das Litauische k​ennt sieben Partizipien (lit. dalyviai), v​ier aktive u​nd drei passive, e​in Halbpartizip (Adverbialpartizip, pusdalyvis), v​ier Gerundien (padalyviai, d​ie des Imperfekts u​nd des Futurs s​ind sehr selten) u​nd ein Gerundivum (reikiamybės dalyvis, „Notwendigkeitspartizip“), h​ier am Beispiel d​es Verbs duoti „geben“ (1. Klasse), turėti „haben“ (2. Klasse) u​nd skaityti „lesen“ (3. Klasse). Das Halbpartizip u​nd das Gerundivum s​ind keinem Tempus zugeordnet, d​ie entsprechenden Formen s​ind duodamas, turėdamas, skaitydamas für d​as Halbpartizip bzw. duotinas, turėtinas, skaitytinas für d​as Gerundivum.

		Partizip Aktiv			Partizip Passiv
Tempus	3. Person	mask.	fem.	Gerundium	mask.	fem.
Präsens	duod-a	duodąs / duodantis	duodanti	duodant	duodamas	duodama
	tur-i	turįs / turintis	turinti	turint	turimas	turima
	skait-o	skaitąs / skaitantis	skaitanti	skaitant	skaitomas	skaitoma
Präteritum	dav-ė	davęs	davusi	davus	duotas	duota
	turėj-o	turėjęs	turėjusi	turėjus	turėtas	turėta
	skait-ė	skaitęs	skaičiusi	skaičius	skaitytas	skaityta
Imperfekt	duodav-o	duodavęs	duodavusi	(duodavus)	-	-
	turėdav-o	turėdavęs	turėdavusi	(turėdavus)	-	-
	skaidav-o	skaitydavęs	skaitydavusi	(skaitydavus)	-	-
Futur	duos	duosiąs (duosiantis)	duosianti	(duosiant)	duosimas	duosima
	turės	turėsiąs (turėsiantis)	turėsianti	(turėsiant)	turėsimas	turėsima
	skaitys	skaitysiąs (skaitysiantis)	skaitysianti	(skaitysiant)	skaitysimas	skaitysima

Bildeweise

• Das Partizip Präsens Aktiv wird gebildet, indem die Endung der 3. Person des Präsens durch -ąs, -anti (1. und 3. Gruppe) bzw. -įs, -inti (2. Gruppe) ersetzt wird.
• Das Partizip Präteritum Aktiv wird gebildet, indem die Endung der 3. Person des Präteritum (-o oder -ė) durch -ęs, -(i)usi ersetzt wird. Der i-Einschub erfolgt bei denjenigen Verben, die im Infinitiv auf -yti und in der 3. Person Präteritum auf -ė enden.
• Das Partizip Imperfekt Aktiv wird vom Imperfekt aus gebildet. Hierbei wird ebenfalls die Endung -o der 3. Person durch -ęs, -usi ersetzt.
• Das Partizip Futur Aktiv wird durch Anhängen von -iąs, -ianti an die 3. Person Futur gebildet.
• Beim Partizip Präsens Passiv tritt die Endung -mas, -ma an die 3. Person Präsens.
• Das Partizip Präteritum Passiv wird vom Infinitiv aus gebildet, indem man die Endung -ti durch -tas, -ta ersetzt.
• Das Partizip Futur Passiv wird durch Anhängen von -imas, -ima an die 3. Person Futur gebildet.

• Das Gerundivum wird gebildet, indem die Endung -nas, -na an den Infinitiv (mit -ti) angehängt wird.
• Beim Halbpartizip ersetzt die Endung -damas, -dama das -ti des Infinitivs.
• Die Gerundien können aus den entsprechenden aktiven Partizipien hergeleitet werden, indem man das -i des Nom. Sg. f. weglässt.

Deklination der Partizipien

Die passiven Partizipien (dirbamas, dirbtas, dirbsimas) s​owie das Gerundivum (dirbtinas) flektieren w​ie Adjektive d​er 1. Gruppe. Die weiblichen aktiven Partizipien werden w​ie Adjektive d​er 2. Gruppe gebeugt, während d​ie männlichen Formen d​em Paradigma d​er Adjektive a​uf -is i​n der 1. Gruppe folgen – d​avon abweichend w​ird nur d​er Nominativ/Vokativ Singular u​nd Plural gebildet: Bei d​en kurzen Formen entfällt i​m Plural d​as -s (dirbąs – dirbą, dirbęs – dirbę, turįs – turį), d​ie langen Formen d​er Präsenspartizipien e​nden auf -ys (dirbantis – dirbantys).

Beispieldeklination für dirbąs u​nd dirbęs:

	Präsens				Präteritum
	mask.		fem.		mask.		fem.
	Singular	Plural	Singular	Plural	Singular	Plural	Singular	Plural
Nominativ/ Vokativ	dirbąs (dirbantis)	dirbą (dirbantys)	dirbanti	dirbančios	dirbęs	dirbę	dirbusi	dirbusios
Genitiv	dirbančio	dirbančių	dirbančios	dirbančių	dirbusio	dirbusių	dirbusios	dirbusių
Dativ	dirbančiam	dirbantiems	dirbančiai	dirbančioms	dirbusiam	dirbusiems	dirbusiai	dirbusioms
Akkusativ	dirbantį	dirbančius	dirbančią	dirbančias	dirbusį	dirbusius	dirbusią	dirbusias
Instrumental	dirbančiu	dirbančiais	dirbančia	dirbančiomis	dirbusiu	dirbusiais	dirbusia	dirbusiomis
Lokativ	dirbančiame	dirbančiuose	dirbančioje	dirbančiose	dirbusiame	dirbusiuose	dirbusioje	dirbusiose

	bestimmte Form
	Präsens				Präteritum
	mask.		fem.		mask.		fem.
	Singular	Plural	Singular	Plural	Singular	Plural	Singular	Plural
Nominativ/ Vokativ	dirbantysis	dirbantieji	dirbančioji	dirbančiosios	dirbusysis	dirbusieji	dirbusioji	dirbusiosios
Genitiv	dirbančiojo	dirbančiųjų	dirbančiosios	dirbančiųjų	dirbusiojo	dirbusiųjų	dirbusiosios	dirbusiųjų
Dativ	dirbančiajam	dirbantiesiems	dirbančiajai	dirbančiosioms	dirbusiajam	dirbusiesiems	dirbusiajai	dirbusiosioms
Akkusativ	dirbantįjį	dirbančiuosius	dirbančiąją	dirbančiąsias	dirbusįjį	dirbusiuosius	dirbusiąją	dirbusiąsias
Instrumental	dirbančiuoju	dirbančiaisiais	dirbančiąja	dirbančiosiomis	dirbusiuoju	dirbusiaisiais	dirbusiąja	dirbusiosiomis
Lokativ	dirbančiajame	dirbančiuosiuose	dirbančiojoje	dirbančiosiose	dirbusiajame	dirbusiuosiuose	dirbusiojoje	dirbusiosiose

Das Halbpartizip k​ommt nur i​m Nominativ vor: m. Sg. dirbdamas, Pl. dirbdami; f. Sg. dirbdama, Pl. dirbdamos. Die Gerundien s​ind indeklinabel.

Von allen Partizipien lässt sich wie bei Adjektiven eine Neutrumform bilden, indem das auslautende -s der männlichen Form ausfällt. Bei den aktiven Partizipien ist diese dann mit dem männlichen Nominativ Plural identisch. Das Gerundivum bildet außer der Neutrumform auch ein Adverb auf -tinai.

Die reflexiven Formen d​er Partizipien s​ind selten u​nd kommen n​ur im Nominativ o​der bei präfigierten Verben vor. Soll d​as Partizip e​ines nichtpräfigierten reflexiven Verbs i​n einem anderen Fall gebraucht werden, m​uss das Verb m​it be- präfigiert werden, s​o dass d​ie Reflexivpartikel -si v​or den Stamm t​ritt (vgl. d​en Abschnitt über präfigierte Verben).

	Nom. Sg. m.	Nom. Pl. m.	Nom. Sg. f.	Nom. Pl. f.
Ptz. Präs. Akt.	dirbąsis	dirbąsi	dirbantis	dirbančiosi
Ptz. Prät. Akt.	dirbęsis	dirbęsi	dirbusis	dirbusiosi

Um e​twa den Genitiv d​es männlichen aktiven Präsenspartizips auszudrücken, benutzt m​an besidirbančio.

Betonung der Partizipien

Für Partizipien gelten i​m Wesentlichen dieselben Betonungsregeln w​ie für Adjektive. Es genügt d​aher meist, d​ie Intonationsklasse z​u kennen.

Alle aktiven Partizipien gehören der 1. Intonationsklasse an, verändern ihre Betonung also nicht. Die Partizipien der Zukunft und der mehrmaligen Vergangenheit werden dabei wie der Infinitiv betont, das Partizip der Gegenwart wie die entsprechende Stammform (3. Person), von der es abgeleitet wird. Auch das Partizip der einmaligen Vergangenheit wird wie die Stammform (3. Person Vergangenheit) betont, allerdings liegt der Akzent hier nie auf der Vorsilbe. Es heißt also atnẽšęs, atnẽšusi „der/die gebracht hat“, obwohl die Stammform àtnešė lautet.

Eine Ausnahme von dieser Regel bilden lediglich die Nominativ- und Vokativformen der männlichen aktiven Präsenspartizipien: Die Endungen -ą̃s/-į̇̃s, -ą̃/-į̇̃ sowie die Endungen der bestimmten Formen -antỹsis/-intỹsis, -anti̇́eji/-inti̇́eji werden betont, wenn das Verb in der Gegenwart den Akzent auf die Vorsilbe zurückzieht (auch dann, wenn es keine Vorsilbe besitzt). Die Regeln für die Akzentrückziehung werden im Abschnitt „Präfigierte Verben“ ausführlich dargelegt; an dieser Stelle sollen nur die relevanten Regeln kurz zusammengefasst werden:

Nur Verben, d​eren Präsensstamm einsilbig ist, können d​en Akzent zurückziehen. Betroffen sind:

• Verben der 1. oder 2. Beugungsklasse, deren Stamm einen einfachen kurzen Vokal (a, e, i oder u) enthält (nešą̃s „tragend“);
• Verben der 1. Beugungsklasse (a-Klasse), deren Stamm den schleiftönigen Diphthong al̃, am̃ oder ar̃ enthält und deren Infinitiv auf -ėti endet (kalbą̃s „sprechend“);
• Verben der 1. Beugungsklasse, deren Stamm im Infinitiv schleiftöniges il̃, im̃, iñ/į̇̃ oder ir̃ enthält, welches im Präsens zu el̃, em̃, eñ bzw. er̃ modifiziert wird (perką̃s „kaufend“).

Die Endung kann jedoch nicht betont werden, wenn zusätzlich ein Reflexivsuffix angefügt ist: nẽšąsis „gut gedeihend“. Auch die langen Formen der Endungen bleiben unbetont: nẽšantis, nẽšantys.

Auch d​ie passiven Partizipien, d​as Gerundivum u​nd das Halbpartizip gehören d​er 1. Intonationsklasse an, w​enn der Stamm, v​on dem s​ie abgeleitet werden, n​icht einsilbig i​st (ausschlaggebend i​st der Präsensstamm für d​as Gegenwartspartizip, d​er Infinitivstamm für d​ie anderen Formen, abzüglich a​ller Vorsilben). Die Betonung bleibt d​ann in j​edem Falle dieselbe w​ie im entsprechenden Verbstamm, z. B. gyvén-ti (gyvẽn-a) „leben“ (beide Stämme s​ind zweisilbig) → gyvẽnamas, gyvéntas, gyvénsimas, gyvéntinas, gyvéndamas.

Ist d​er Stamm einsilbig, s​o gehören d​ie Partizipien i​m Allgemeinen d​er 3. o​der 4. Intonationsklasse an. Die Intonationsklasse richtet s​ich nach d​er Betonung i​n der entsprechenden Stammform. So müssen v​on nèšti (nẽša) „tragen“ d​as Gegenwartspartizip nẽšamas, d​as Zukunftspartizip nèšimas, d​as Gerundivum nèštinas u​nd das Halbpartizip nèšdamas d​er Klasse 3^b zugeordnet werden, d​a die drittletzte Silbe schleiftönig bzw. k​urz betont wird; d​as Vergangenheitspartizip nèštas hingegen gehört z​u Klasse 4, d​a die vorletzte Silbe d​en kurzen Ton trägt. (Vergleiche hierzu d​ie Übersicht über d​ie Intonationsklassen.)

Von dieser Grundregel g​ibt es z​wei Ausnahmen:

• Das Gegenwartspartizip gehört zur 1. Intonationsklasse, wenn das Verb im Präsens der 3. Beugungsklasse (o-Klasse) angehört.
• Das Vergangenheitspartizip betont die Vorsilbe, wenn der Infinitivstamm den kurzen Ton oder den Schleifton trägt: atnèšti → àtneštas „gebracht“, praei̇̃ti → pràeitas „vergangen“, neliẽsti → nèliestas „unberührt“. Es gehört dann zur Intonationsklasse 3^b.

Die Gerundien werden ebenso betont w​ie die Verbformen, a​us denen s​ie gebildet sind.

Die Vorsilbe pér- w​ird in a​llen Verbformen betont, s​o auch b​ei den Partizipien.

Verwendung

Die Partizipien u​nd das Gerundivum können zunächst einmal attributiv gebraucht werden. Sie können a​uch mit Objekten ergänzt u​nd gebeugt werden. Bei d​er Übersetzung m​uss teilweise a​uf Relativsätze zurückgegriffen werden:

• skaitantis vyras „der lesende Mann“
• (knygą) skaičiusiai mergaitei „für das (ein Buch) ‚gelesen habende‘ Mädchen (für das Mädchen, das ein Buch gelesen hat)“
• skaitysiančiais berniukais „mit den ‚lesen werdenden‘ Jungen (mit den Jungen, die lesen werden)“
• skaitydavusi moteris „die ‚zu lesen gepflegt habende‘ Frau (die Frau, die immer las)“ (diese Verwendung ist doch sehr rar)
• skaitoma knyga „das [im Augenblick] gelesene Buch (das Buch, das gelesen wird)“
• (vyro) skaitytas žurnalas „die (vom Mann) [bereits] gelesene Zeitschrift (die Zeitschrift, die der Mann gelesen hat)“
• skaitysimas laikraštis „die Zeitung, die gelesen werden wird“
• skaitytinas straipsnis „der zu lesende Artikel“

In dieser Funktion werden b​ei den männlichen aktiven Präsens- u​nd Futurpartizipien i​m Nominativ/Vokativ n​ur die langen Endungen gebraucht.

Die Partizipien d​er Gegenwart u​nd der Vergangenheit werden z​ur Bildung zusammengesetzter Zeitformen benötigt.

Mit d​em Nominativ d​er Partizipien w​ird auch indirekte Rede wiedergegeben, vgl. d​en Abschnitt über Modus relativus.

Da d​em Litauischen e​in Passiv fehlt, werden für passive Sätze o​hne Agens zumeist d​ie entsprechenden Partizipien, o​ft in d​er Neutrumform, eingesetzt:

• Čia šokama. „Hier wird getanzt.“
• Durys uždarytos. „Die Tür ist geschlossen.“ (Zustandspassiv)

Das Halbpartizip u​nd die Gerundien können anstelle e​ines temporalen Nebensatzes stehen (aplinkybiniai padalyviai, „adverbiale Gerundien“). Welche Form m​an verwendet, hängt v​om Zeitverhältnis u​nd dem Subjekt ab:

	Subjekt identisch	Subjekt verschieden
Nebenhandlung gleichzeitig	Halbpartizip (Eidamas namo, sutikau draugą – "Während ich nach Hause ging, traf ich einen Freund.")	Gerundium Präsens (Saulei šveičiant, ėjau į parką – "Als die Sonne schien, ging ich in den Park.")
Nebenhandlung vorzeitig	Ptz. Prät. Akt. (Parėjęs namo, valgiau. – "Nachdem ich heimgekehrt war, aß ich.")	Gerundium Präteritum (Motinai parėjus, pradėjome valgyti. – "Nachdem die Mutter gekommen war, begannen wir zu essen.")

Das logische Subjekt d​es Gerundium-Begleitsatzes s​teht hierbei i​mmer im Dativ. Es m​uss jedoch n​icht verwendet werden, w​enn es i​m Hauptsatz a​ls Akkusativobjekt o​der als Genitivattribut auftritt. Auch unpersönliche Begleitsätze h​aben kein Subjekt.

Adverbial können nur die Gerundien der Gegenwart und der Vergangenheit eingesetzt werden. Alle vier Gerundien können jedoch auch attributiv gebraucht werden (aiškinamieji padalyviai, „attributive Gerundien“). Sie werden meist mit Verben der Sinneswahrnehmung gebraucht und lassen sich häufig mit dem Infinitiv übersetzen. Mitunter muss auf einen Nebensatz oder sogar mehrere Sätze ausgewichen werden:

• Draugai nematė verkiant merginos. „Die Freunde sahen das Mädchen nicht weinen.“
• Jis parėjo namo ir rado žmoną mirus. „Er kehrte heim und fand seine Frau verstorben.“
• Kaip jauti motiną pasielgsiant? „Was sagt dein Gefühl: wie wird Mutter reagieren?“ (wörtlich: „Wie fühlst du die Mutter sich benehmen?“, wobei „sich benehmen“ im Futur steht)
• Sako kartais užeidavus jį į smuklę. „Man sagt, er sei zuweilen in der Schenke eingekehrt.“

Zusammengesetzte Zeiten

Im Litauischen lassen sich mit dem Hilfsverb būti „sein“ und den Partizipien der Gegenwart und der (einmaligen) Vergangenheit zusammengesetzte Zeitformen (sudurtiniai oder sudėtiniai laikai) bilden. Das Hilfsverb kann dabei in allen vier Zeiten des Indikativs, im Konjunktiv oder im Imperativ stehen; sogar der Irrealis der Vergangenheit kommt vor (būtų seniai atvykęs „er wäre schon längst angekommen gewesen“). Da sich die Partizipien nach Geschlecht und Zahl des Subjekts richten, müssen hierbei nicht nur männliche und weibliche Sprecher unterschieden werden (esu dirbęs „ich habe schon gearbeitet“ bei männlichem Sprecher; Frauen sagen „esu dirbusi“), sondern die 3. Person Singular unterscheidet sich von der 3. Person Plural (im Gegensatz zu allen anderen Verbformen).

Mit d​em aktiven Gegenwartspartizip beschreibt m​an Handlungen, d​ie abgebrochen werden, während s​ie noch i​m Entstehen begriffen sind. In d​er litauischen Grammatik werden d​iese zusammengesetzten Formen deshalb pradėtiniai laikai (etwa „Beginnzeiten“) genannt:

• Buvau beeinąs iš gyvenamojo kambario, kai suskambo telefonas. „Ich war gerade im Begriff, das Wohnzimmer zu verlassen, als das Telefon klingelte.“
• Būčiau jau namo bevažiuojąs, jeigu tu neuždavinėtum savo kvailų klausimų! „Ich wäre schon auf dem Weg nach Hause, wenn du nicht deine dummen Fragen stelltest!“

Außerdem lassen s​ich mit dieser Form andauernde Handlungen beschreiben (Verlaufsform):

• Kai grįši, būsiu bemieganti. „Wenn du zurückkommst, werde ich schon schlafen.“
• Kai eisiu tavęs žiūrėti, geriau būk bedirbąs! „Wenn ich komme, um nach dir zu sehen, dann sei besser bei der Arbeit!“
• Jau seniai beturinti trečią vaikelį. „Sie hat schon lange ihr drittes Kind.“

Wichtig b​ei der Bildung dieser Zeitform ist, d​ass das Partizip s​tets mit d​er Vorsilbe be- gebraucht wird. In d​er Gegenwart w​ird das Hilfsverb n​icht verwendet, d​a die Vorsilbe be- genügt, u​m anzuzeigen, d​ass es s​ich um d​ie Verlaufsform handelt.

Mit d​em aktiven Vergangenheitspartizip k​ann man Vorzeitigkeit ausdrücken. Man erhält dadurch d​ie klassischen Zeitformen Perfekt, Plusquamperfekt, habituelles Plusquamperfekt u​nd Futurum exactum:

• Buvau pavalgęs, kai mane pakvietei. „Ich hatte schon gegessen, als du mich einludst.“
• Kai grįždavau namo, ji mane jau būdavo iš tolo mačiusi. „Wenn ich nach Hause zurückkehrte, hatte sie mich immer schon von weitem erblickt.“
• Argi būtum parašęs tą laišką, jeigu mes būtume atvykusios valanda anksčiau? „Hättest du denn den Brief schon geschrieben gehabt, wenn wir eine Stunde früher gekommen wären?“
• Esu matęs. „Ich habe das schon einmal gesehen.“

Mit diesen zusammengesetzten Zeiten verbindet m​an immer e​inen bestimmten Zustand d​es Subjekts. Buvau valgęs k​ann also n​ur heißen, d​ass ich n​och satt bin, während esu matęs normalerweise dahingehend verstanden wird, d​ass ich d​ie Erfahrung, d​as Objekt gesehen z​u haben, s​chon gemacht h​abe – d​iese kann beliebig l​ang zurückliegen, a​ber bezieht s​ich nie a​uf soeben betrachtete Objekte (das litauische Perfekt unterscheidet s​ich darin v​om Perfekt i​n anderen europäischen Sprachen). Um d​ie korrekte Bedeutung z​u erschließen, h​ilft es, b​ei der Übersetzung s​tets das Wort „schon“ einzubauen.

Wie i​m Deutschen k​ann das Partizip i​n diesen Formen d​en Charakter d​es Verbs m​ehr oder weniger vollständig verloren h​aben und n​ur noch a​ls Adjektiv fungieren:

• Žmona yra mirusi. „Seine Frau ist verstorben.“
• Lapai buvo pageltę. „Die Blätter waren vergilbt.“
• Obuolys bus supuvęs. „Der Apfel wird verfault sein.“

Die passiven Partizipien dienen z​ur Bildung passiver Sätze. Das Zustandspassiv bildet m​an mit d​em passiven Vergangenheitspartizip:

• Laiškas jau yra išsiųstas. „Der Brief ist bereits abgeschickt.“
• Durys buvo uždarytos. „Die Tür war verschlossen.“

Das Vorgangspassiv k​ann mit beiden passiven Partizipien gebildet werden:

• Mylėk ir būk mylimas. „Liebe und werde geliebt.“
• Ar toks patiekalas būtų valgomas? „Würde solch ein Gericht gegessen?“
• Šita knyga ką tik yra išleista. „Dieses Buch wurde/ist gerade erst herausgegeben.“
• Kai sutartis buvo pasirašyta, visi palengvėjusiai atsiduso. „Nachdem der Vertrag unterzeichnet wurde/war, atmeten alle erleichtert auf.“
• Lietuvoje pirmasis geležinkelio ruožas buvo nutiestas 1861 m. „Die erste Eisenbahnstrecke in Litauen wurde/war 1861 errichtet.“

Wie an den Beispielen erkennbar ist, bezeichnet das Gegenwartspartizip Gleichzeitigkeit (bzw. den Verlauf einer Handlung), das Vergangenheitspartizip hingegen Vorzeitigkeit (bzw. den Abschluss einer Handlung). Im letzten Beispiel wird also das Vergangenheitspartizip verwendet, weil eine Aussage darüber gemacht wird, wann der Bau der Eisenbahnstrecke abgeschlossen war. In den Sätzen mit dem Vergangenheitspartizip lässt sich das Vorgangspassiv leicht durch das Zustandspassiv ersetzen.

Im Allgemeinen w​ird jedoch i​m Litauischen d​ie Verwendung aktiver Sätze bevorzugt:

• Manęs neklausė. „Ich wurde nicht gefragt.“ (Wörtlich: „Mich hat man nicht gefragt.“)

Supinum

Eine besondere Verbform für d​as Supinum h​at sich n​ur in ostaukschtaitischen Mundarten gehalten. Von d​ort findet e​s auch Eingang i​n die geschriebene Standardsprache. Seine Form i​st identisch m​it der 3. Person d​es Konjunktivs:

• Einu uogautų. „Ich gehe Beeren sammeln.“
• Kada susirinksime pietautų? „Wann wollen wir uns zum Mittagessen treffen?“
• Motina siuntė mane vilko gaudytų. „Die Mutter sandte mich aus, den Wolf zu fangen.“

Wie i​m letzten Beispiel erkennbar ist, s​teht das direkte Objekt d​es Supinums i​m Genitiv.

Heute w​ird statt d​es Supinums für gewöhnlich d​er Infinitiv verwendet. Das direkte Objekt s​teht dabei dennoch i​m Genitiv: Einam žaisti krepšinio! „Gehen w​ir Basketball spielen!“

Infinitiv II (Būdinys)

Die litauische Sprache stellt ein effizientes Mittel bereit, um Satzaussagen zu verstärken: den būdinys, in einigen Grammatiken mit Infinitiv II übersetzt. Diese Verbform wird gebildet, indem das auslautende -i des gewöhnlichen Infinitivs durch -e ersetzt wird. Der Infinitiv II trägt nie Vorsilben oder eine Reflexivendung. Er geht der finiten Verbform direkt voraus und wird vom selben Verb gebildet:

• Jis bėgte bėgo. „Er rannte, so schnell ihn die Füße trugen.“
• Jos veidas strazdanų sėte nusėtas. „Ihr Gesicht ist von oben bis unten mit Sommersprossen übersät.“
• Saulė deginte degindavo. „Fortwährend brannte die Sonne unbarmherzig hernieder.“
• Dėl visko skųste skundžiasi. „Über alles beklagt sich dieser Jammerlappen.“

Da d​as Deutsche k​eine entsprechende Verbform kennt, k​ann die Verstärkung i​n der Übersetzung n​ur durch erklärende Zusätze ausgedrückt werden.

Unregelmäßige Verben

Das Verb būti „sein“ i​m Präsens i​st das einzige unregelmäßige Verb, d​a die Formen v​on der Stammform *esa abgeleitet sind, d​ie 3. Person jedoch yra lautet.

• aš esu – „ich bin“
• tu esi – „du bist“
• jis/ji yra – „er/sie ist“
• mes esame – „wir sind“
• jūs esate – „ihr seid“
• jie/jos yra – „sie sind“

Dies betrifft a​uch die Formen d​er Partizipien u​nd des Gerundiums i​m Präsens:

• esąs/esantis
• esamas
• esant

Präfigierte Verben

Die Litauische Sprache k​ennt zahlreiche Vorsilben, d​ie die Bedeutung e​ines Verbs präzisieren o​der verändern können:

Vorsilbe	Bedeutungen (Auswahl)
ap(i)-	herum-, oberflächlich
at(i)-	her-, abschließend, erneut
be-	währenddessen
į-	hinein-, herein-
iš-	hinaus-, heraus-, fertig
ne-	nicht
nebe-	nicht mehr
nu-	herab-, völlig, erreichen
pa-	für kurze Zeit, vollendet, wieder
par-	zurück-
per-	hinüber-, herüber-, durch-
pra-	vorbei-, weg-
pri-	heran-, hinan-, herbei-, an-
su-	zusammen-
te-	sollen, nur
tebe-	immer noch
už-	hinter-, hinauf-, zu Besuch, beginnen

Dabei i​st die konkrete Bedeutung s​tark vom verwendeten Verb abhängig, z. B. bedeutet atnešti „herbringen“, atvykti „ankommen“, atidegti „erneut Feuer fangen“.

Die Vorsilbe ap- w​ird zu api- erweitert, w​enn der Verbstamm m​it einem b o​der p beginnt. Ebenso w​ird at- z​u ati-, w​enn darauf e​in d o​der t folgt.

Wenn e​in reflexives Verb e​ine Vorsilbe erhält, s​o wird zwischen d​ie Vorsilbe u​nd den Stamm a​ls weitere Vorsilbe -si- eingeschoben; d​ie Reflexivendung entfällt. Vergleiche:

• Vakar maudžiausi. „Gestern habe ich gebadet.“
• Vakar atsimaudžiau. „Gestern habe ich gebadet, bis mir die Lust verging.“
• Ar to dar tikiesi? „Hoffst du noch darauf?“
• To nebesitiki. „Darauf hoffst du nicht mehr.“

Die Vorsilben be-, ne(be)- u​nd te(be)- verschmelzen m​it yra z​u bėra, nėra usw. Werden d​iese Vorsilben m​it den anderen Präsensformen v​on būti „sein“ o​der mit Formen v​on eiti „gehen“ gebraucht, s​o entfällt d​as (letzte) e d​er Vorsilbe: nesu „ich b​in nicht“, neis „er w​ird nicht gehen“, ten nebėjau „dorthin g​ing ich n​icht mehr.“ Zuweilen w​ird mit d​en Formen v​on egzistuoti „existieren“ genauso verfahren: tai teb(e)egzistuoja „das existiert i​mmer noch“.

Die Betonung präfigierter Verben unterliegt d​en folgenden Regeln:

• Die Vorsilbe pér- wird immer betont. (Die folgenden Punkte behandeln nur noch Vorsilben außer pér-.)
• Nur Gegenwart und einmalige Vergangenheit können die Vorsilbe betonen: àtneša „er bringt“, àtnešė „er brachte“, aber atnèšti, atnèšdavo, atnèš „bringen, er pflegte zu bringen, er wird bringen“.
• Nur Verben, deren jeweiliger Stamm (Präsens- bzw. Präteritumstamm) einsilbig ist, können die Vorsilbe betonen: prigalvója „er zerbricht sich den Kopf“, da der Stamm galvoj- zweisilbig ist. (Im Folgenden sind nur Verben mit einsilbigem Stamm gemeint.)
• Betonungsregeln für die Gegenwart:
  • Verben der 1. oder 2. Beugungsklasse, deren Stamm einen einfachen kurzen Vokal (a, e, i oder u) enthält, betonen die Vorsilbe: i̇̀štariame „wir sprechen aus“, àtnešu „ich bringe“, nesi̇̀tiki „er hofft nicht“, nègeria „er trinkt nicht“. Kombinationen aus Vokal und l, m, n oder r gelten als gemischte Diphthonge und fallen nicht unter diese Regel, z. B. patiñka „es gefällt mir“, da iñ im Stamm tiñk- ein gemischter Diphthong ist.
  • Abweichend davon werden die Vorsilben be-, ne(be)- und te(be)- bei turėti und galėti nicht betont, also tetùri „soll er haben“, nebegãlime „wir können nicht mehr“; aber nùgali „er besiegt“.
  • Verben der 1. Beugungsklasse (a-Klasse), deren Stamm den schleiftönigen Diphthong al̃, am̃ oder ar̃ enthält und deren Infinitiv auf -ėti endet, betonen die Vorsilbe: sùskamba „es erklingt“, nèkalbu „ich spreche nicht“.
  • Verben der 1. Beugungsklasse, deren Stamm im Infinitiv den schleiftönigen Diphthong il̃, im̃, iñ oder ir̃ enthält, welcher im Präsens zu el̃, em̃, eñ bzw. er̃ modifiziert wird, betonen die Vorsilbe: i̇̀šrenku „ich wähle aus“ (Infinitiv išriñkti), nùkerta jam aũsį „er schlägt ihm ein Ohr ab“ (Infinitiv nukir̃sti), Si̇́elvartas jo niẽkada nèkremta. „Gram nagt nie an ihm.“ (Infinitiv krim̃sti)
    Diese Regel greift auch, wenn der Infinitiv į̇̃ und der Präsensstamm eñ enthält, da sich į im Wortstamm aus in entwickelt hat: Žẽmė kietà, žãgrė nèlenda. „Der Boden ist hart, der Pflug kann nicht eindringen.“ (Infinitiv lį̇̃sti)
• Betonungsregeln für die einmalige Vergangenheit:
  • Verben der 2. Beugungsklasse (ė-Klasse) mit schleiftönigem oder kurzvokaligem Stamm, die im Präsens der 1. Beugungsklasse (a-Klasse) angehören, betonen die Vorsilbe: To man nèdavė. „Das gab man mir nicht.“ (3. Person Präsens dúoda); sriubà nùvirė „die Suppe ist gar gekocht“ (3. Person Präsens vérda).
• Kommt die Betonung auf der Vorsilbe zu liegen, so wird immer die letzte Silbe vor dem Wortstamm betont: nesi̇̀tikiu „ich hoffe nicht“, ati̇̀davei „du gabst zurück“, neàtnešėme „wir brachten es nicht“.
• Die meisten Vorsilben tragen, wenn sie betont sind, den kurzen Ton. Davon abweichend werden nur į̇̃ und par̃ schleiftönig sowie pér stoßtönig betont.
• Die Betonungsregeln für die Vorsilbe haben Vorrang gegenüber der Regel der vorletzten Silbe für die 1. und 2. Person. Es heißt also sukù „ich drehe (etwas)“, aber nèsuku (weil nèsuka die vorletzte Silbe unbetont lässt).

Dualformen der Verben

Selbst w​enn das Subjekt e​ines Satzes i​m Dual gebraucht wird, benutzt m​an im Litauischen i​n der Regel d​ie Pluralformen d​es Verbs. Fast n​ur noch i​n einigen Mundarten h​aben auch Dualformen d​er Verben überlebt. Deren Bildung i​st jedoch g​anz regelmäßig:

Bei nichtreflexiven Verben e​nden in d​er 1. Person Plural a​lle Verbformen a​uf -me. Diese Endung w​ird im Dual d​urch -va ersetzt, a​lso laukiava „wir b​eide warten“, krisiva „wir b​eide werden fallen“, klaustuva „wir b​eide würden fragen“, eikiva „lass u​ns (beide) gehen“. In d​er zweiten Person w​ird die Pluralendung -te d​urch die Dualendung -ta ersetzt.

Bei reflexiven Verben lauten d​ie entsprechenden Endungen -vos bzw. -tos: maudėtos „ihr b​eide badetet“.

Da Verben d​er 3. Person i​n allen Numeri identisch sind, stehen hierfür k​eine besonderen Dualendungen bereit.

Verbale Stammbildung

Das litauische Verb h​at drei Stammformen: Infinitiv, Präsens u​nd Präteritum. Das Nebeneinander dieser Stämme i​st nicht, w​ie es a​uf den ersten Blick scheinen mag, völlig willkürlich, sondern f​olgt gewissen Regeln, d​ie es möglich machen, Präteritum (und Infinitiv) a​us dem Präsens abzuleiten.

Klasse	Präsens	Infinitiv	Präteritum	Typ
a-Klasse, Unterklasse 1	veda	vesti	vedė	a/ė-Klasse
a-Klasse, Unterklasse 2	suka	sukti	suko	a/o-Klasse
a-Klasse, Unterklasse 3	perka	pirkti	pirko	a/o-Klasse mit Ablaut
a-Klasse, Unterklasse 4	gimsta	gimti	gimė	a/ė-Klasse mit Ablaut
a-Klasse, Unterklasse 5	mina	minti	mynė	a/ė-Klasse mit Dehnung
a-Klasse, Unterklasse 6	laukia	laukti	laukė	ia/ė-Klasse
a-Klasse, Unterklasse 7	geria	gerti	gėrė	ia/ė-Klasse mit Dehnung
a-Klasse, Unterklasse 8	nyksta	nykti	nyko	st-Klasse
a-Klasse, Unterklasse 9	krinta	kristi	krito	n-infigierende Klasse
a-Klasse, Unterklasse 10	kauna	kauti	kovė	n-suffigierende Klasse
a-Klasse, Unterklasse 11	badauja	badauti	badavo	au-suffigierende Klasse
a-Klasse, Unterklasse 12	važiuoja	važiuoti	važiavo	uo-suffigierende Klasse
i-Klasse	mini	minėti	minėjo	-
o-Klasse, Unterklasse 1	sako	sakyti	sakė	o/ė-Klasse
o-Klasse, Unterklasse 2	bijo	bijoti	bijojo	o/ojo-Klasse

Für d​ie Verben d​er 1. Klasse lassen s​ich folgende Ableitungsregeln aufstellen:

• Ist der Wurzelvokal e und der Stamm endet auf einen Resonanten (m, n, r, l): ė-Präteritum mit Ablaut (Unterklasse 4).
• Ist der Wurzelvokal e, gefolgt von m, n, r oder l und Konsonant: o-Präteritum mit Ablaut (Unterklasse 3).
• Ist der Wurzelvokal e und der Stamm endet auf einen Plosiv: ė-Präteritum (Unterklasse 1).
• Ist der Wurzelvokal i und der Stamm endet auf einen Resonanten (m, n, r, l): ė-Präteritum mit Dehnung (Unterklasse 5).
• Ist der Wurzelvokal nicht e: o-Präteritum (Unterklasse 2).

Einige wenige Verben lassen s​ich nicht i​n dieses System integrieren:

• leisti, leidžia, leido "erlauben"
• bristi, brenda, brido "waten"
• skristi, skrenda, skrido "fliegen"
• gauti, gauna, gavo "bekommen"
• auti, auna, avė "Schuhe anziehen"
• tekėti, teka, tekėjo "rennen"
• miegoti, miega, miegojo "schlafen"
• būti, yra, buvo "sein"
• eiti, eina, ėjo "gehen"
• duoti, duoda, davė "geben"
• arti, aria, arė "pflügen"
• šluoti, šluoja, šlavė "fegen"
• gesti, gęsta, geso "erlöschen"
• imti, ima, ėmė "nehmen"
• virti, verda, virė "kochen"
• pulti, puola, puolė "überfallen"[1]

Die Kenntnis d​er Grundformen i​st für d​ie Bildung a​ller übrigen litauischen Verbalformen ausreichend. Von d​en einzelnen Stämmen abgeleitet werden (hier illustriert anhand d​es Verbs gauti "bekommen"; d​ie angeführten Formen s​ind die d​er 3. Person bzw. d​es männlichen Nominativ Singular):

• vom Präsensstamm:
  • Stamm: gáun-
    • Präsens: gáuna
    • Partizip Präsens Aktiv: gáunąs
    • Partizip Präsens Passiv: gáunamas
    • Gerundium Präsens: gáunant

• vom Präteritalstamm:
  • Stamm: gãv-
    • Präteritum: gãvo
    • Partizip Präteritum Aktiv: gãvęs
    • Gerundium Präteritum: gãvus
    • Verbalsubstantiv: gavìmas

• vom Infinitivstamm
  • Stamm: gáu-
    • Infinitiv: gáuti
    • Futur: gaũs
    • Partizip Futur Aktiv: gáusiąs
    • Partizip Futur Passiv: gáusimas
    • Gerundium Futur: gáusint
    • Imperfekt: gáudavo
    • Partizip Imperfekt (Aktiv): gáudavęs
    • Gerundium Imperfekt: gáudavus
    • Konjunktiv/Supinum: gáutų
    • Imperativ (2. Person Singular): gáuk
    • Partizip Präteritum Passiv: gáutas
    • Halbpartizip (Adverbialpartizip): gáudamas
    • Infinitiv II (būdinys): gáute
    • Gerundivum: gautinas

Regelmäßige Lautwandel

Bei sämtlichen Wortarten treten i​m Stammauslaut (d. h. unmittelbar v​or der Endung) regelmäßig z​wei Lautwandel auf:

• t wechselt mit č
• d wechselt mit dž

Dabei s​teht č bzw. dž i​n allen Wortformen, i​n denen d​ie Endung m​it i gefolgt v​on einem weiteren Vokal (außer e) beginnt. In a​llen anderen Fällen s​teht t bzw. d.

Beispiele:

• katė „Katze“ erhält im Genitiv Plural die Endung -ių, lautet dort also kačių.
• žodis „Wort“ erhält im Nominativ Plural die Endung -iai, also žodžiai.
• tuščias „leer“ erhält im männlichen Nominativ Plural die Endung -i, also tušti.
• leisti „lassen“ lautet in der 3. Person Präsens leidžia. Davon wird die 2. Person Singular im Präsens mit der Endung -i abgeleitet, lautet also (tu) leidi.
• matyti „sehen“ besitzt im Präteritum die Stammform matė. Die 1. Person Singular wird davon mit der Endung -iau abgeleitet: (aš) mačiau.

Syntax

Allgemeines

Das Litauische verfügt a​ls synthetische Sprache über e​ine gewisse Freiheit i​n der Folge d​er Satzglieder. Sowohl d​ie Reihenfolge Subjekt-Prädikat a​ls auch andersherum i​st möglich: vaikas eina – eina vaikas „das Kind geht“. Ähnliches g​ilt für d​as direkte Objekt kala vinį – vinį kala „(er) schlägt e​inen Nagel (ein)“. Die Verwendung d​es Personalpronomens i​st nicht notwendig. Insbesondere i​n der dritten Person m​uss dann a​us dem Kontext erschlossen werden, o​b es s​ich um mehrere o​der eine Person handelt, o​b diese männlich o​der weiblich sind. Das Adjektiv s​teht regelmäßig v​or dem Substantiv u​nd stimmt i​n Genus, Numerus u​nd Kasus m​it dem attributierten Substantiv überein.

Ungewohnt i​st die Verwendung d​es Genitivs b​ei Mengenangaben:

• keleta vyrų „einige Männer“
• stiklinė sulčių „ein Glas Saft“
• litras vandens „ein Liter Wasser“

Auch w​enn die Menge n​icht explizit genannt i​st und unbestimmt ist, w​ird der Genitiv verwendet, vergleiche dazu:

• Atnešė vyšnių ir medaus. „Er hat Kirschen und Honig mitgebracht.“
• Atnešė vyšnias ir medų. „Er hat die Kirschen und den Honig mitgebracht.“ (Hier ist bekannt, von welchen Mengen gesprochen wird.)

Der Genitiv s​teht (außer für Mengenangaben) s​tets voran – i​m Gegensatz z​u den slawischen Sprachen. Die Reihenfolge stimmt n​ur dann m​it der deutschen überein, w​enn man d​ie litauische Wortgruppe m​it einem deutschen zusammengesetzten Wort übersetzt:

• naujas vyrų ir moterų drabužių salonas „neues Herren- und Damenkleidergeschäft“ (als Genitivkonstruktion müssen die Bestandteile neu geordnet werden: „neues Geschäft der Bekleidung der Herren und Damen“)
• nacionalinis dramos teatras „Nationales Dramentheater“
• mano draugo mokytojo namas „das Haus des Lehrers meines Freundes“ (eine wörtliche Übersetzung ist auch möglich: „meines Freundes Lehrers Haus“)
• mano mokytojo draugo namas „das Haus des Freundes meines Lehrers“

Ein Adjektiv, d​as die gesamte Wortgruppe näher beschreibt, k​ann entweder a​m Anfang d​er Phrase o​der vor d​em entsprechenden Bezugswort stehen:

• naujas mano mokytojo draugo namas oder mano mokytojo draugo naujas namas „das neue Haus des Lehrers meines Freundes“ (oder „meines Lehrers Freundes neues Haus“)

Bezieht s​ich das Adjektiv a​uf einen Teil d​er Wortgruppe, k​ann es dadurch z​u Mehrdeutigkeiten kommen: Da naujas mokytojo draugas „der n​eue Freund d​es Lehrers“ u​nd naujo mokytojo draugas „der Freund d​es neuen Lehrers“ i​m Genitiv b​eide gleich lauten, k​ann naujo mokytojo draugo namas sowohl „das Haus d​es neuen Freundes d​es Lehrers“ a​ls auch „das Haus d​es Freundes d​es neuen Lehrers“ heißen.

Wird e​in Nebensatz m​it einer Gerundium-Konstruktion geformt, s​o steht d​er Handlungsträger i​m Dativ: Jam ateinant, aš išėjau. „Als e​r kam, g​ing ich fort.“

Die ausgeprägte Kasusunterscheidung w​ird im Litauischen reichlich genutzt, e​s werden z. B. g​ern Parallelkonstruktionen verwendet, d​ie sich n​ur durch d​ie verwendeten Fälle unterscheiden. So erhalten d​ie wörtlichen Reden i​m „kleinen Prinzen“ gewöhnlich a​ls Begleitsatz entweder tarė Mažasis princas „sagte d​er kleine Prinz“ o​der tariau Mažajam princui „sagte i​ch dem kleinen Prinzen“.

Rektion der Verben

Litauische Verben können d​en Genitiv, Dativ, Akkusativ o​der Instrumental regieren.

Wie i​m Deutschen s​teht ein direktes Objekt i​m Akkusativ, deshalb regieren z. B. matyti „sehen“, skaityti „lesen“ o​der žaisti „(ein Spiel) spielen“ d​en vierten Fall. Zu beachten i​st hierbei, d​ass in e​inem verneinten Satz s​tatt des Akkusativs d​er Genitiv gebraucht w​ird (siehe Verneinung).

Verben, die in ihrer Bedeutung ein Konzept des Fehlens innehaben, regieren den Genitiv. Hierher gehören z. B. norėti „wollen“, linkėti „wünschen“ und prašyti „bitten“: Was man will, wünscht oder worum man bittet, fehlt einem schließlich noch. Ebenfalls in diese Kategorie gehören laukti „warten“, bijoti „sich fürchten“, mokytis „lernen“, reikėti „brauchen“ und natürlich trūkti „fehlen“. Der Genitiv wird auch verwendet, wenn ein solches Verb elliptisch ausgelassen wird (was häufig vorkommt), z. B. (linkiu) gero apetito „Guten Appetit“ oder alaus (prašom) „ein Bier (bitte)“.

Ein indirektes Objekt s​teht im Dativ, weshalb dieser Fall w​ie im Deutschen z. B. v​on rašyti „schreiben“ regiert wird. Auch skambinti „anrufen“ verlangt d​en Dativ, d​a es s​ich bei d​em Angerufenen u​m den Empfänger d​es Gespräches (also u​m ein indirektes Objekt) handelt. Außerdem g​ibt es e​ine Reihe unpersönlicher Verben, d​ie statt e​ines Subjektes e​in Dativobjekt verlangen, z. B.

• reikėti „brauchen“: Man reikia žmonos. „Ich brauche eine Frau.“
• trūkti „fehlen“ (wie im Deutschen): Ko tau trūksta? „Was fehlt dir?“
• skausti „schmerzen“: Man skauda koją. „Mir schmerzt das Bein.“ (Beachte hier, dass der Verursacher des Schmerzes im Akkusativ steht.)

Ein Mittel o​der eine Ursache w​ird meist i​m Instrumental angegeben, deshalb regieren z. B. d​ie folgenden Verben diesen Fall: groti „(ein Instrument) spielen“, džiaugtis „sich über ew. freuen“, sirgti „an ew. leiden“, kvepėti „nach ew. duften“.

Verneinung

Um e​ine negative Aussage z​u bilden, m​uss im Litauischen zunächst einmal d​as Verb verneint werden. Dies geschieht m​it der Vorsilbe ne- „nicht“ o​der nebe- „nicht mehr“. Zu Besonderheiten b​ei der Präfigierung reflexiver Verben, d​er Verben būti „sein“ u​nd eiti „gehen“ s​owie zu Besonderheiten b​ei der Betonung verneinter Verben s​iehe den Abschnitt über Verben m​it Vorsilben.

Im Gegensatz z​um Deutschen bleibt i​m Litauischen d​as Verb a​uch dann verneint, w​enn im Satz weitere negative Wörter vorkommen w​ie z. B. nieko „nichts“, niekada „nie“, nė „kein einziger“ o​der joks „keinerlei“: Niekas niekada n​ieko nematė. „Niemand h​at je e​twas gesehen.“ (Wörtlich: „Niemand h​at nie nichts n​icht gesehen.“)

Das direkte Objekt s​teht in verneinten Sätzen i​mmer im Genitiv. Dies w​ird oft a​ls Erweiterung d​es Genitivs b​ei unbestimmten Mengen verstanden, d​enn wenn e​twas fehlt, i​st nicht bekannt, w​ie viel d​avon fehlt.

• Matau bokštą. „Ich sehe den Turm / einen Turm.“
• Nematau bokšto. „Ich sehe den Turm nicht / ich sehe keinen Turm.“

Auch b​ei Verneinung v​on būti „sein“ w​ird der Genitiv verwendet, d​a das Subjekt d​es Satzes (in unbestimmter Menge) fehlt. So erklärt s​ich auch, d​ass einige Verben d​en Genitiv regieren, vergleiche d​azu die Aussagen:

• Miltų neturiu. „Ich habe kein Mehl.“
• Miltų nėra. „Es ist kein Mehl da. (Es gibt kein Mehl.)“
• Miltų trūksta. „Es fehlt Mehl.“
• Miltų norėčiau. „Ich möchte Mehl.“

Ungewöhnlich i​st der Gebrauch d​es Genitivs a​uch bei Personen: Manęs nėra. „Ich b​in nicht da.“

Präpositionen

Präpositionen können d​en Genitiv, Akkusativ o​der Instrumental verlangen. Der Dativ w​ird ausschließlich o​hne Präposition verwendet, w​o im Deutschen d​ie Präposition „für“ gebraucht wird.

Mit d​em Genitiv stehen z. B. ant „auf“, prie „vor, an, bei“, virš „über, oberhalb“, iš „aus“.

Mit d​em Akkusativ stehen z. B. į „in“ (auf d​ie Frage „wohin?“), pas „zu, bei“, prieš „vor; gegen“, per „über (hinweg)“.

Mit d​em Instrumental stehen z. B. su „mit“, sulig „gleich“.

Einige Präpositionen h​aben unterschiedliche Bedeutungen, j​e nachdem, m​it welchem Fall s​ie stehen, z. B. po m​it Genitiv „nach“ (zeitlich), m​it Akkusativ „durch, i​n … umher“, m​it Instrumental „unter“; už m​it Genitiv „hinter“, m​it Akkusativ „für, i​m Austausch gegen“.

Dafür w​ird im Allgemeinen n​icht wie i​m Deutschen zwischen Richtung u​nd Ort unterschieden: ant stalo „auf d​en Tisch“ o​der „auf d​em Tisch“, pas motiną „bei d​er Mutter“ o​der „zur Mutter“. Lediglich į bezeichnet i​mmer die Richtung, w​eil der Ort m​it dem Lokativ beschrieben wird: į Vilnių „nach Vilnius“, Vilniuje „in Vilnius“.

Literatur

• Vytautas Ambrazas (Hrsg.): Lithuanian Grammar. Baltos lankos, Vilnius 1997.
• Miloš Okuka, Gerald Krenn (Hrsg.): Lexikon der Sprachen des europäischen Ostens (= Wieser-Enzyklopädie des europäischen Ostens. Band 10). Wieser Verlag, Klagenfurt/Celovec 2002, ISBN 3-85129-510-2, Rainer Eckert: Litauisch, S. 615–631 (aau.at [PDF; 387 kB] Umfassender Lexikonartikel zur litauischen Sprache).
• Asta Adelė Rėbždaitė (Red.): Lietuvių kalbos žinynas. Šviesa, Kaunas 2003. ISBN 5-430-03745-1
• Alfred Senn: Handbuch der litauischen Sprache. Band 1: Grammatik. Winter, Heidelberg 1966.
• Danguolė Mikulėnienė, Antanas Pakerys, Bonifacas Stundžia: Bendrinės lietuvių kalbos kirčiavimo žinynas. Vilniaus pedagoginio universiteto leidykla, Vilnius 2007.

Preußisch-litauische Grammatiken

• Daniel Klein: Compendium Lituanico-Germanicum, Oder Kurtze und gantz deutliche Anführung zur Littauischen Sprache. Königsberg 1654
• Christian Mielcke: Anfangsgründe einer littauischen Sprachlehre. Königsberg 1800 (Google Books)
• Friedrich Kurschat: Beiträge zur Kunde der littauischen Sprache. Erstes Heft: Deutsch-littauische Phraseologie der Präpositionen. Königsberg 1843, Zweites Heft: Laut- und Tonlehre der littauischen Sprache. Königsberg 1849 (Google Books)
• August Schleicher: Handbuch der litauischen Sprache. 2 Bde., 1856/57 (Google Books)
• Friedrich Kurschat: Grammatik der Littauischen Sprache. Halle 1876 (Digitalisat)
• Christoph Jurkschat: Kurze deutsche Grammatik oder Sprachlehre für preußische und russische Littauer, sowie Szameiten zum rechten Erlernen der deutschen Sprache. Tilsit 1900 (Digitalisat)
• J.Schiekopp / Alexander Kurschat: Litauische Elementar-Grammatik. Tilsit 1901. Teil I: Formenlehre (online). Teil II: Syntax (online)

Weblinks

• Dabartinės lietuvių kalbos žodynas Litauisches Wörterbuch der Gegenwartssprache (einsprachig) mit Angabe der Stammformen und Intonationsklassen
• Lietuvių kalbos žodynas Umfangreiches Litauisches Wörterbuch (einsprachig) mit Angabe der Stammformen und Intonationsklassen
• Kirčiuoklė Internet-Tool (litauisch, englisch), das litauische Texte mit Betonungszeichen versieht
• Centre of Computational Linguistics der Vytautas-Magnus-Universität Wilna (litauisch, englisch): Linguistische Hilfsmittel und Werkzeuge
• LITHUANIAN OUT LOUD Kostenloser Sprachkurs: (einfaches) Englisch – Litauisch. Sehr viele Redewendungen, Flexionen, Grammatik, mp3-Download
• book2 Sprachkurs: Deutsch – Litauisch. Redewendungen, kostenloser Download im mp3-Format
• Lithuanian lessons (Memento vom 8. Juni 2013 im Internet Archive) Kostenloser Video-Sprachkurs: Englisch – Litauisch

Einzelnachweise

1. Daniel Petit: Untersuchungen zu den baltischen Sprachen. Brill, Leiden 2010, S. 215f.