Mingrelische Grammatik

Dieser Artikel beschreibt d​ie Grammatik d​er mingrelischen (megrelischen) Sprache (Eigenbezeichnung: margaluri nina). Die wenigen schriftlichen Quellen z​u dieser Sprache s​ind lückenhaft u​nd teilweise s​ogar widersprüchlich, vielleicht beziehen s​ie sich a​uch stillschweigend a​uf unterschiedliche Dialekte; zweifelhafte Aussagen s​ind daher i​m Folgenden d​urch Fragezeichen gekennzeichnet.

Lautlehre

Das Mingrelische i​st keine Schriftsprache. Es k​ann mit d​em georgischen Alphabet zuzüglich einiger Zusatzbuchstaben (zum Beispiel für 'j', entstanden a​us 'l') niedergeschrieben werden. Weiterhin existieren verschiedene Arten d​er Umschrift m​it lateinischen Buchstaben, d​ie sich teilweise a​n solchen für andere kaukasische Sprachen orientieren; besonders d​ie Schreibungen für Zischlaute u​nd Halbvokale unterscheiden s​ich stark voneinander. Einige Varianten s​ind im Folgenden i​n Klammern beigefügt.

  • Die Betonung liegt gewöhnlich auf der ersten Silbe eines Wortes.

Konsonanten
  • Die häufigsten Konsonanten sind r, n, k, m, d, t, s, sh, l, g.
  • y kann in einigen Umschriften für [j] stehen, während j dann für [d͡ʒ] steht.

Aspirata und Ejektive

Stimmlose Plosive u​nd Affrikata kommen entweder aspiriert o​der ejektiv vor. Ejektive s​ind die einzigen Laute d​es Mingrelischen, d​ie im Deutschen g​ar nicht vorkommen. Sie werden m​it zusätzlichem Stimmlippenverschluss gesprochen; v​or einem Vokal i​st der Stimmlippenverschluss deutlich, gewissermaßen a​ls kurze Unterbrechung zwischen Konsonant u​nd Vokal, z​u hören. Gekennzeichnet w​ird der Stimmlippenverschluss d​urch einen nachgestellten Apostroph (ʼ), manchmal a​uch durch e​inen Punkt über o​der unter d​em jeweiligen Buchstaben.

 Aspiriert Ejektiv 
 p    [ph]     pʼ   [pʼ]
 t    [th]     tʼ   [tʼ]
 k    [kh]     kʼ   [kʼ]
 ts   [tsh]    tsʼ  [tsʼ] (andere Umschriften: c, 3)
 tsh  [tʃh]    tshʼ [tʃʼ] (andere Umschriften: č, ç)
 Der Laut qʼ [χʼ] ist das ejektive Gegenstück zu x.

Sonstige Konsonanten
  • In der hier verwendeten Umschrift werden einige Zeichen anders als im IPA gesprochen:
    • Der Knacklaut [ˀ] wird im Folgenden durch ʼ wiedergeben. Er steht vor Vokalen und oft am Wortanfang.
    • gʼ [γ] (andere Umschriften: ġ, ğ, γ) steht für das stimmhafte Gegenstück zu x; es hört sich ähnlich wie ein deutsches Reibe-R an, während r als gerolltes [r] gesprochen wird.
    • x [χ] (andere Umschrift: h) entspricht dem Deutschen ach-Laut.
  • Außerdem finden die folgenden Kombinationen Verwendung:
    • sh [ʃ] (andere Umschriften: š, ş) steht für den deutschen sch-Laut.
    • zh [ʒ] (andere Umschriften: ž, j, ʒ) wird wie 'j' in 'Journal' gesprochen.
    • dz [dz] (andere Umschrift: zʼ) ist das stimmhafte Gegenstück zu ts, etwa wie 'ds' in 'Rundsaal' gesprochen.
    • dzh [d͡ʒ] (andere Umschriften: c, ǯ, ǰ) wird wie 'dsch' in 'Dschungel' gesprochen.

Konsonantencluster

Von besonderer Gewöhnungsbedürftigkeit s​ind lange Konsonantencluster:

  • Bei mehr als 2 Konsonanten gilt die Reihenfolge Liquida + Dental/Palatal + Velar/Uvular + Labiodental.
  • Für die Anfügung von Präfixen gilt diese Regel jedoch nicht, sodass hier auch andere Verbindungen vorkommen.
  • Die Konsonanten m, n, l, r sind nie silbenbildend.

Vokale

Mingrelisch k​ennt die 5 Grundvokale a, e, i, o, u, u​nd zusätzlich ə (Schwa), welches jedoch n​ur im Nordwestdialekt vorkommt (?); a​m Wortende w​ird es häufig g​ar nicht ausgesprochen.

  • i, o, u sind eher geschlossen [i, o, u], e kommt auch offen vor als [ε].
  • Die langen Vokale [a:, e:, u:], (?) die im Nordwestdialekt vorkommen, werden durch Doppelschreibung gekennzeichnet (in anderer Schreibweise durch übergeschriebenes ¯), haben aber keinen Phonem-Status.
  • i und u werden vor einem Vokal als Halbvokale ([j], [w]) gesprochen; uu bezeichnet jedoch langes [u:].

Hörbeispiele z​ur Lautlehre: s​iehe Weblinks

Nominale Wortarten und Deklination

Kasus und Numerus

Mingrelisch verfügt über e​in System v​on 9 Kasus, für d​ie zum Teil unterschiedliche Bezeichnungen existieren.

KasusbezeichnungenVerwendung im MingrelischenEndung MingrelischEndung Georgisch
Nominativ(-Akkusativ) [NOM]
Absolutiv
Gruppenflexion		Subjekt
direktes Objekt
Ursache		 -(i)-i
VokativDirekte Anrede-(w) nach Vokal
-o nach Konsonant
Ergativ [ERG]
Narrativ		Subjekt
Ursache		-(ə)k-m nach Vokal
-ma nach Konsonant
Dativ(-Akkusativ) [DAT]Objekt
Experiencer
Ort, Zeit...		-s-s(a)
Genitiv [GEN]Attribut
Subjekt/Objekt bei Infinitiv od. Partizip		-ish(i)-is(a)
Instrumental(is) [INS]Mittel-it(i)-ti nach Vokal
-it(a) nach Konsonant
Adverbialis [ADV]
Transformativ		Wie oder zu was etwas wird
Adverbbildung		-t nach Vokal
-o(t) nach Konsonant		-ad(a)
Aus dem Genitiv
abgeleitete Kasus:
Allativ [ALL]
Direktiv		Handlungsziel, Richtung
Objekt		-isha
Ablativ [ABL]Herkunftsort-ishe(ni?)-isagan
Finalis [FIN]
Designativ
Destinativ		-isho(t)
  • Hochgestellte Laute stehen nur direkt nach einem Konsonanten.
  • Laute in runden Klammern sind optional.
  • In der Emphase können mit Konsonant auslautende Endungen durch -i oder Schwa verstärkt werden (z. B. kʼotshkə „dem Manne“).
  • Die Dativ-Endung -s verschmilzt mit einem konsonantischen Stamm je nach dessen Auslaut, zum Beispiel: kʼotsh-i „Mann“ > kʼots / kʼos „(dem) Manne“, dud-i „Kopf“ > dus „(dem) Kopfe“.

Das Pluralinfix -ep- (das n​ach einem Zahlwort n​icht nötig ist) w​ird zwischen Stamm u​nd Kasusendung eingeschoben, w​obei es i​n einigen Kasus z​u Assimilationen kommt:

  • Ergativ: -e(n)k
  • Dativ: -e(n)s, -ents

(?) Stammauslautendes -l, d​as bei d​en betreffenden Substantiven i​m Singular abgefallen ist, w​ird im Plural wieder eingefügt. Daher: skua/xe „Sohn/Hand“ > skualepi/xelepi „Söhne/Hände“ usw.

Subjekt und Objekt

Mingrelisch i​st eine erweiterte Split-Ergativ-Sprache. Je nachdem, i​n welchem Screeve e​in finites Verb steht, erscheinen Agens, Patiens usw. i​n unterschiedlichen Kasus (Näheres s​iehe im Abschnitt 'Screeves').

Zuordnung n​ach Tuite:[1]

 Zu einem finiten Verb gehören maximal drei Nominalphrasen:
  # NP1: etwa Subjekt (Agens, Quelle, Thema, Patiens)
  # NP2: etwa indirektes Objekt (Adressat, Rezipient, Experiencer, Benefaktor)
  # NP3: etwa direktes Objekt (Patiens, Ziel, Instrument)
              NP1         NP2     NP3
 TAM I, IV    Nominativ   Dativ   Dativ
 TAM II       Ergativ     Dativ   Nominativ
 TAM III      *           **      Nominativ
 *:  Nominativ bei Verben der 1. und 3. Klasse, sonst Dativ
 **: wird mit einer Postposition umschrieben

Zuordnung n​ach Rostovtsev-Popiel[2]:

                                 TAM I,IV    TAM II      TAM III
 Konjugation A Subjekt     (v-)  Nominativ   Ergativ     Dativ
               Objekt      (m-)  Dativ       Nominativ   Dativ
 Konjugation B Subjekt     (v-)  Nominativ   Ergativ     Dativ
 Konjugation C Subjekt     (v-)  Nominativ   Ergativ     Nominativ
 Konjugation D Ursache     (v-)  Nominativ   Ergativ     Nominativ
               Experiencer (m-)  →         Dativ       ←

Subjekt und Verb

Für d​ie Subjekt-Verb-Kongruenz n​ach einem Zahlwort gilt:

  • Wird das Pluralinfix ausgelassen, steht auch das Verb meist im Singular.
  • Wird das Pluralinfix benutzt, steht das Verb nur sehr selten im Singular.

Bei e​inem unbelebten Subjekt i​m Plural s​teht das Verb i​m Singular (z. B. dzhalepi kotshʼans (Baum-PL-NOM stehen:3.SG) „die Bäume stehen“).

(?) Bei mehreren Verben z​u einem Pluralsubjekt (auch belebt) k​ann das e​rste von i​hnen auch i​m Singular stehen. Anscheinend hängt d​ie Numeruskongruenz m​it der Topikalität zusammen.

Attribute zu einem Nomen
  • Im Mingrelischen herrscht Gruppenflexion: Nur das letzte Wort bei einer Kette aus Nomen und nominalen Attributen erhält Kasusendungen, während die vorausgehenden Attribute im Nominativ stehen.
  • Teilweise steht sogar das Bezugsnomen unmarkiert im Nominativ, wenn ein Attribut nachgestellt wird (z. B. tshxom-i tshʼitshʼe-k (Fisch-NOM klein-ERG) „ein kleiner Fisch“).
  • Nachgestellte Genitive kongruieren oft mit dem Bezugssusbtantiv (z. B. kʼeteba-s ʼude-shi-s (Bau-DAT Haus-GEN-DAT) „dem/den Bau des Hauses“)

Adjektive

Adjektive können w​ie Nomen dekliniert werden (s. a​ber den Abschnitt 'Attribute z​u einem Nomen'). Ableitungen a​us Adjektiven beinhalten k​eine Steigerungsformen; d​ie Bildung v​on Adverbien i​st gemeinhin a​us dem Adverbialis o​der Dativ entstanden:

 Positiv:  mangar-i „stark“,            tshkar-i  „schnell“
 Adverb:   mangar-o „auf starke Weise“, tshkar-as „bald“
 utsha „schwarz“ > mo-utsh-e „schwärzlich“

Kardinalzahlen

 
       1 art-i
       2 zhir-i
       3 sum-i
       4 otx-i
       5 xut-i
       6 amshv-i
       7 shkvit-i
       8 (b)ruo
       9 tshxoro
      10 viti
      11 vit-a-art-i
      20        etsh-i               30        etsh-do-vit(i)       (20 und 10)
      40 zhar-n-etsh-i (2-mal 20)     50 zhar-n-etsh-do-vit(i)  (2-mal 20 und 10)
      60 sume-n-etsh-i (3-mal 20)     70 sume-n-etsh-do-vit(i)  (3-mal 20 und 10)
      80 otxo-n-etsh-i (4-mal 20)     90 otxo-n-etsh-do-vit(i)  (4-mal 20 und 10)
     100        osh-i
     200   zhir-osh-i
     300    sum-osh-i
     400    otx-osh-i
     500    xut-osh-i
     600   ansh-osh-i
     700 shkvit-osh-i
     800    bru-osh-i
     900 tshxor-osh-i
   1.000     antas-i
   2.000zhir-antas-i
  10.000 vit-antas-i
 100.000 osh-antas-i

Ordinalzahlen

 
      1. pʼirveli  „der erste“
      2. ma-zhir-a „der zweite, ein anderer“
      3. ma-sma
      4. ma-otx-ani
      5. ma-xut-a
      6. ma-mshv-a
      7. ma-shkvit-a
      8. ma-(b)ruo
      9. ma-tshxor-a
     10. ma-vit-a
     20. ma-etsh-a

Personalpronomen
Kasus'ich''du''er/sie''wir''ihr, Sie''sie'
Nominativ masi mu tshki tkva(?) munepi
Ergativ
Dativ-Akkusativ (?) mus
Genitiv
(Possessiva)		tshkimiskani(?) mushitshkinitkvani(?) mushi
Instrumental
Allativ(?) tshkimdatshkindatkvanda
  • Häufiger als mu sind die Demonstrativpronomen; (?) mu kann auch „was?“ bedeuten.
  • Die 2. Personal Plural tkva wird auch als höfliche Anrede „Sie“ verwendet.

Demonstrativpronomen
  • Bei Demonstrativpronomen wird zwischen Nahdeixis (das Bezeigte ist nahe beim Sprecher, „dies hier“) oder Ferndeixis (das Bezeigte ist weiter weg, „jenes da“) unterschieden.
  • Das Pronomen der Nahdeixis ist ena, das der Ferndeixis ina (Plural: inepi).
  • In der Emphase können beide erweitert werden: ena > tena > atena, ina > tina > etina.
  • Weitere Varianten sind e (Ergativ ek) sowie te/ti „es, jener“.
    • Deklination von tena: tenak, tenas, tenash …
    • Deklination von atena: atek, ates, ateshi …; atenepi, atenenk, atenens, atenepishi …

Konjugation

Mingrelisch i​st eine Split-Ergativ-Sprache m​it der besondere Eigentümlichkeit, d​ass nicht m​ehr zwischen transitiven u​nd intransitiven Verben unterschieden wird. Der Ergativ a​ls Subjekt d​ient also lediglich n​och als Aorist-Marker.

Verbklassen

Zuordnung n​ach Tuite[1]:

  • Klasse A:
    • 1. Konjugation (meist transitiv)
    • 3. Konjugation (mediale Verben; Verben atelischer Aktivität, meist intransitive Verben)
  • Klasse P:
    • 2. Konjugation
      • Verben mit Präfix (Vorwurzelvokal i/e-)
      • Verben mit Suffix (Suffix -n/d)
      • meist inchoative Wurzeln (unmarkiert)
    • 4. Konjugation (stative Passiva)

Zuordnung n​ach Rostovtsev-Popiel[2]:

  • Klasse A: Transitiva
    z. B. bxantʼunk „ich male“, vashenenk „ich baue“
  • Klasse B: meist aktive Intransitiva
    z. B. vmushenk „ich arbeite“, vibirk „ich singe“
  • Klasse C: meist inaktive Intransitiva
    z. B. vorek „ich bin“, bgʼuruk „ich sterbe“, voxek „ich sitze“
  • Klasse D: Affektive Verben
    z. B. mokʼo „ich will“, mioʼrs „ich liebe“, matsiens „ich habe kalt“

Affixe[2]

Im Mingrelischen können sich zahlreiche Affixe in fester Reihenfolge um eine Verbwurzel herum gruppieren; es gibt im Prinzip kein bedeutungsloses Element für unbesetzte Stellen. In der folgenden Aufzählung wird die Verbwurzel mit '0' bezeichnet, die Präfixe mit negativen, die Suffixe mit positiven Zahlen:

 -5        Affirmativ / Negation
 -4        Präverb
 -3        Imperfektivierendes Präverb
 -2        Subjekt / Objekt
 -1        Versionalisierer
  0        Wurzel
  1        Kausativ
  2        Inchoatives Passiv
  3        Serien-Markierung
  4        Imperfekt
  5        Subjunktiv
  6,7      Subjekt
  8        Konditional

Affirmativ und Negation[4]

Aus d​en mingrelischen Wörtern ko „ja“ u​nd var „nein“ s​ind Affirmativ- u​nd Negationspräfixe abgeleitet, d​ie an Position -5 stehen.

  • Das Affirmativpräfix ko- k(u/i/ə/a/e)- vor und hat folgende Aufgaben:
    • Aspekt/Zeit (z. B. sxapʼuns „springt“ > ko-sxapʼuns „wird springen“)
    • Kontakt oder Trennung (z. B. ga-mkʼosxapʼu „sprang von Y herab“ > ki-mkʼasxapʼu „sprang auf Y“)
    • Numeruskongruenz (z. B. utsʼu „X erzählte Y(Plural) Z“ > k-uts’u „X erzählte Y(Singular) Z“)
    • Deiktische Bedeutung eines Folgepräfixes und evidentielle Bedeutung bei stativen Verben (z. B. muto-re „ist hier“, mito-re „ist dort“ > ki-mto-re „ist erwiesenermaßen …“)
    • Kommunikativer Status (z. B. mortu „kam“ > ku-mortu „kam wirklich“)
    • Diskurskohärenz (z. B. … do mortu „… und kam“ > … do ku-mortu … „… und kam …“ – eine Fortführung ist erforderlich")
  • Negationspräfix kommt in den Formen va-, ve-, vu- vor. Häufig findet man va/ve als eigenständiges Wort geschrieben (z. B. vamortu = va mortu „er kam nicht“).
  • Beide kommen in einem Fall auch zusammen vor, z. B. va-ku-mortuo? „Wie kommt es, dass X nicht (an)gekommen ist?“.

Subjekt und Objekt

Personal-Präfixe stehen in Position −2, Personal-Suffixe in Position 6 bzw. 7 (Plural-Marker). Das Subjekt wird durch folgende Suffixe und Präfixe gekennzeichnet:

PersonSubjekt (Präfix)Subjekt Präsens/FuturSubjekt Präteritum
ichv- -k
-		 -[i]
-e
du-
er/sie--s/ts
-		-u/ə/-
wirv- --t -[i]-t
-e-t
ihr-
sie--a(n)-es
  • v- erscheint assimiliert als b/p/pʼ-

Das Objekt bekommt ebenfalls Personalaffixe:

   OBJEKT    1. Person                  2. Person
 Singular    m-                         g/r-
  • m- erscheint assimiliert als b/p/pʼ-
  • g- erscheint assimiliert als kʼ- (?)
  • Bei einem Objekt im Plural tritt zusätzlich der Plural-Marker -t hinzu (?? und/oder -an/es).

Zu beachten ist:

  • Er kommen nie mehr als 2 Personalzeichen gleichzeitig an derselben Wurzel vor.
  • Subjekt und Objekt sind verschieden (z. B. gxantʼunk hat die Subjektendung -k, die für die 1. und 2. Person Singular gilt, die Form kann nur heißen „ich male dich“).
  • Die Formen sind nicht immer eindeutig und müssen ggf. durch Personalpronomen gestützt werden, vor allem, da der Pluralmarker -t sich auf Subjekt und/oder Objekt beziehen kann.

Versionalisierer und Serienmarkierung[2]

Der Versionalisierer (-a/i/o/u-) s​teht direkt v​or der Verbwurzel, d​ie Serienmarkierung (-an/en/in/un-) a​n Position 3. Beide erfüllen verschiedene Aufgaben:

 Neutral:       -tshʼar-un-s   „X schreibt [etwas]“
 Lokal:        o-tshʼar-un-s   „X schreibt [seine Signatur] auf [etwas]“ (+Dativ)
 Subjektiv:    i-tshʼar-un-s   „X schreibt etwas an/für sich selbst“
 Objektiv:     u-tshʼar-un-s   „X schreibt etwas an/für Y“
 Passiv:           i-tshʼar-u(n)   „es wird geschrieben“
 Potentialis:      i-tshʼar-e(n)   „es kann geschrieben werden“
 Rel. Passiv:      a-tshʼar-u(n)   „es wird von (für ?) X geschrieben“
 Rel. Potentialis: a-tshʼar-e(n)   „es kann von (für ?) X geschrieben werden“

Die Serienmarkierung s​teht nur i​n TAM I. Daher:

 Aorist:              tshʼar-  u      „er/sie schrieb“
 Optativ:             tshʼar-a-s      „er/sie möge schreiben“
 Konditional II:      tshʼar-  u-kʼon „(?)“
                      usw.

Kausativ[2]

Das Kausativsuffix s​teht direkt n​ach der Verbwurzel, d​as Kausativobjekt s​teht im Dativ.

  • Der Kausativ Aktiv drückt eine Veranlassung aus:
  o-tshʼar-apu-an-s   „er/sie lässt schreiben, hilft zu schreiben“
  o-tshʼar-apu-  -u   „er/sie ließ schreiben, half zu schreiben“
  u-tshʼar-apu-an-s   „er/sie lässt für Z schreiben, hilft für Z zu schreiben“
  i-tshʼar-apu-an-s   „er/sie lässt für sich schreiben, hilft für sich zu schreiben“
  Vano     Ninos    gantsxadebas otshʼarapuans
 (Vano:NOM Nino:DAT Petition:DAT schreiben:lässt)
 „Vano lässt Nino eine Petition schreiben“
  • Der Kausativ Passiv wird auch für unabsichtliche Handlungen benutzt:
  a-tkual-apu-apu      „er/sie kann nicht anders als es zu sagen/erzählen“
  a-tkual-apu-apu-d-u  „er/sie konnte nicht anders als es zu erzählen“

Imperfekt

Das Suffix d​es Imperfekts i​st -d- (Position 4):

 -tshʼar- „schreiben“:
   tshʼar-un-d-u „er/sie schreibt“

Subjunktiv

Der Subjunktiv h​at das Suffix -a- (Position 5):

 -tshʼar- „schreiben“:
   tshʼar-a-s   „er/sie möge schreiben, auf dass er/sie schreibt“
   p-tshʼar-a-t „lasst uns schreiben,   auf dass wir schreiben“

Konditional

Gemeinsames Suffix d​er Konditionalformen i​st -kʼon (Position 8; entstanden a​us der Debitivpartikel okʼo):

 -tshʼar- „schreiben“:
   tshʼar-un-d-u-kʼon „er/sie würde schreiben“

Suffigiertes Passiv

Ein suffigiertes Passiv -d- i​st nur eingeschränkt vorhanden, z. B. -tan- „erleuchten“ > go-tan-du „es w​urde hell“, tshʼita „rot“ > tshʼito-n-d- „rot werden“ > go-tshʼiton-du „er/sie/es w​urde rot“.

Zeiten, Aspekte und Modi

Eine Unterteilung i​n Zeiten, Aspekte u​nd Modi i​st im Mingrelischen (und anderen Kaukasussprachen) n​icht sinnvoll. Stattdessen verwendet m​an ein System a​us 21 'Screeves'. Die Screeves werden i​n 4 Tense-Aspekt-Modi-Gruppen (TAMs) unterteilt (je nachdem, i​n welchem TAM e​in Screeve enthalten ist, stehen Subjekt u​nd direktes Objekt i​n unterschiedlichen Kasus).

Gliederung in TAMs[5]

 
 TAM I:   Präsens     [PRÄS]
          Imperfekt   [IMPF]
          Habitualis  [HAB]
          Subjunktiv  [SUBJ]   I Präsens/(?) Futur
          Konditional [KOND]   I Präsens/(?)Imperfekt/(?)Futur
          Futur       [FUT]      (?)Imperfekt/Perfekt
 TAM II:  Aorist      [AOR]
          Subjunktiv          II            (Optativ [OPT])
          Konditional         II
 TAM III: Resultativ  [RES]    1            (= Perfekt)
          Resultativ           2            (= Plusquamperfekt ?)
          Subjunktiv         III
          Konditional        III
 TAM IV:  Resultativ           3
          Resultativ           4
          Subjunktiv          IV
          Konditional         IV

(Eine vollständige Konjugationstabelle s.u. b​ei den Beispielen.)

Verwendung einzelner Screeves[5]
  • Einen Imperativ gibt es nicht, stattdessen wird der Aorist verwendet:
  dzhgiro ordat!
 (gut:ADV wart)
 „Leben Sie wohl!; Auf Wiedersehen!“
  • Mit dem Resultativ oder Evidentialis drückt der Sprecher aus, dass er ein Ereignis nicht selbst erlebt hat, sondern er davon nur durch Erzählung oder bei der Hand liegende Ergebnisse etwas weiß:
  osurs    buneba         uxantʼu(n)
 (Frau:DAT Landschaft:NOM gemalt:hat)
 „Die Frau hat offensichtlich die Landschaft gemalt“
  • Der Habitualis steht für immer wiederkehrende Handlungen, außerdem steht er immer im Konsequenzsatz nach einem irrealen Konditional:
  (mudrosət) tina tshkinda kimishu-n,    art suratis  doxantʼundu
 ((wenn)     jene uns:ALL  kommt:HAB-KJ, ein Bild:DAT malt:HAB)
 „Jedes Mal, wenn sie kam, um uns zu sehen, malte sie ein Bild“
  gogʼa   tik   tsʼerili  dotshʼarukʼon,             amdgʼa mibgʼendit
 (gestern jener Brief:NOM geschrieben:hätte:COND.II, heute  wir:erhalten:HAB)
 „Hätte er gestern den/einen Brief geschrieben, hätten wir ihn heute erhalten“

Partizipien
  • Partizip Präsens Aktiv:
    Affixe: ma- -al/ar/u/endzhi/e, mo- -u
    Zum Beispiel: ma-tshʼar-al-i „schreibend“, ma-xantʼ-al-i „malend“.
  • Partizip Präteritum Passiv:
    Affixe: -il/ir/el/er/ul, na- -a/i/e/endzhi/dzha
    Zum Beispiel: na-tshʼar-a (kagʼardi) „geschrieben(er Brief)“, na-xantʼ-a „gemalt“.
  • Partizip Futur (Gerundivum):
    Affixe: o- -al/ar/ur/e/endzsi
    Zum Beispiel: o-xant-al-i „zu malend“.
  • Das Objekt zu einem Partizip steht im Genitiv.
  • Mit einem Partizip im Präsens oder Präteritum können Relativsätze umschrieben werden:
  te    surati-sh ma-xant’-ali  k’otshi     kobzhiri
 (dies [Bild-GEN  malend        Mann:NOM]   sah:AOR)
 „Ich sah den Mann, der das Bild gemalt hatte“
  momets’onu  ti-sh   na-xant’-a   suratik
 (mochte:AOR [er:GEN  gemalt       Bild:ERG])
 „Ich mochte das Bild, das er gemalt hat“
  • Mit dem Partizip Futur im Allativ oder Adverbialis können Finalsätze umschrieben werden:
  midartu   tsʼqʼarish    magʼalusha
 (ging:AOR [Wassers:GEN    zu:holend:ALL])
 „Er ging, um Wasser zu holen“
  boshik     getshʼopu kʼalami    kagʼardish   otshʼaralo
 (Junge:ERG  nahm:AOR  Stift:NOM [Briefes:GEN  zu:schreibend:ADV])
 „Der Junge nahm den Stift, um einen Brief zu schreiben“
  • Das Partizip Futur kann auch (neben dem Verbalnomen auf o/u) ein Attribut zu einem Substantiv sein:
  tena zhneli    ogurapal      sagani re  = tena zhneli    ogurapu   sagani re
 (dies schwierig zu:studierend Thema  ist = dies schwierig Studieren Thema  ist)
 „Dies ist ein schwieriges Studienthema“

Verbalsubstantive

Zur Bildung d​er beiden Verbalsubstantive (masdars) o​der Infinitive w​ird der Verbstamm d​urch eines d​er Suffixe -(u)al-, -ap-, -op-, -eb- erweitert, w​oran dann entweder d​as Suffix -(u)a angehängt wird, d​as wohl georgischen Ursprungs ist, d​er um d​en erweiterten Stamm d​ie Affixe o- -u gestellt werden, d​ie für d​ie ursprünglichen Verbalsubstantive d​er Zan-Sprache gehalten werden:

 kʼeteba   ~ okʼetebu  „tun    / das Tun“
 tsʼamalua ~ otsʼamalu „heilen / das Heilen“

In d​er Verwendung s​ind die beiden Verbalsubstantive häufig austauschbar. Auf Ausnahmen w​ird im Folgenden hingewiesen. Beide Verbalsubstantive werden w​ie ein normales Substantiv dekliniert.

  • Das Subjekt oder Objekt zu einem Verbalsubstantiv steht im Genitiv.
  • Bei einem Verbalsubstantiv kann ein Adjektiv oder ein Adverb stehen:
    • Haben das Verb im Hauptsatz und das Verb im Nebensatz das gleiche Subjekt (sind sie koreferent), wird das Adverb bevorzugt:
  mopʼtsʼons skʼvamas  tshʼarua
 (mag       schön:ADV Schreiben:NOM)
 „Ich mag es, schön zu schreiben“
  apʼirens     ʼudesh     tshkaras    shenebas
 (beabsichtigt Hauses:GEN schnell:ADV Bauen:DAT)
 „Er beabsichtigt, das Haus schnell zu bauen“
    • Ansonsten wird das Adjektiv verwendet:
  mopʼtsʼons Ninosh    skʼvami tshʼarua
 (mag        Ninos:GEN schönes Schreiben:NOM)
 „Ich mag es, wie Nino schön schreibt“
  • Je nach der Tempus des finiten Verbs steht das als Objekt fungierende Verbalsubstantiv im Dativ oder Nominativ. Die o/u-Formen scheinen hier weniger häufig zu sein:
  itshʼqʼans    fizikash   gurapas / ogurapus
 (beginnt:PRÄS  Physik:GEN Studieren:DAT)
 „Er/sie beginnt Physik zu studieren“
  ditshʼqʼu  fizikash   gurapa / ogurapu
 (begann:AOR Physik:GEN Studieren:NOM)
 „Er/sie begann zu studieren“
  tsdilens  gurapas
 (versucht  Studieren:DAT)
 „Er versucht zu studieren“
  • mokʼo „ich will“, mopʼtsʼons „ich mag“ usw. verlangen einen Experiencer im Dativ und ein Komplementverb im Nominativ bzw. Ergativ:
  osurs    okʼo betshʼedi
 (Frau:DAT will Ring:NOM)
 „Die Frau will einen Ring“
 Daher:
 osurs    okʼo bunebash       xantʼua
 (Frau:DAT will Landschaft:GEN Malen:NOM)
 „Die Frau will eine Landschaft malen“
  mopʼtsʼons Ninosh    skʼvami   tshʼarua
 (mag        Ninos:GEN schön:NOM Schreiben:NOM)
 „Ich mag es, wie Nino schön schreibt“
  mopʼtsʼons skʼvamo   tshʼarua
 (mag        schön:ADV Schreiben:NOM)
 „Ich mag es, schön zu schreiben“
  • In Komplementsätzen ist nur bei Verben des Beginnens die o/u-Form möglich:
 itshʼqans gurapas = ogurapus  „er fängt an zu studieren“
 atens kʼeteba     = okʼetebus „er hört auf zu tun“
  • Die o/u-Formen können (neben dem Partizip Futur) als Attribute verwendet werden:
  tena zhneli    ogurapu   sagani re  = tena zhneli    ogurapal      sagani re
 (dies schwierig Studieren Thema  ist = dies schwierig zu:studierend Thema  ist)
 „Dies ist ein schwieriges Studienthema“

Unflektierbare Wörter

Das Mingrelische k​ennt folgende Wortarten o​hne Flexion:

Satzbau
  • Mingrelisch ist eine freie SOV/SVO-Sprache (S=Subjekt, O=Objekt, V=Prädikat). Die Satzstellung scheint im Übrigen wenn überhaupt, dann auf der Phrasenebene grammatikalische Beziehungen zu vermitteln.
  • Die Satzstellung scheint in langen Sätzen oder bei einem langen Objekt eher SVO zu sein als in kurzen.
  • Auch im Imperativ wird die Satzstellung VO bevorzugt (z. B. komutshiAOR paraNOM / paraNOM komutshiAOR „gib mir das Geld!“).
  • Einführende Verben stehen gerne an der ersten Position, wenn das Referenzsubjekt auf dem Schauplatz erscheint oder verschwindet (z. B. koʼope arti gʼalieri kʼotshi „es war [einmal] in reicher Mann“).

Fragesätze
  • Entscheidungsfragen werden mit dem Suffix -[v]o gebildet:
 … reko?                 „Bist du...?“
 … gokʼonano?            „Wollen Sie...?“
 … gitshkuno?            „Weißt du...?“
 … gitshkunano?          „Wissen Sie...?“
 tshkimda kuggagebeno? (?) „Verstehen Sie mich?“
 martalovo?                „Stimmt das?“
 Margaluro ragadanto? (?)  „Sprechen Sie Mingrelisch?“
 Vanok mortuo?             „Ist Vano gekommen?“
  • Ergänzungsfragen können mit Interrogativa gebildet:
 mi?      „wer?“        mu/so?           „was?“
 mudros?  „wann?“       mutshʼo?         „wie?“
 mot?     „warum?“      sowreshe?, son?  „woher?“
 hangi?   „welcher?“
 tena mu re?             „Was ist das?“
 te kʼotshi mi re?       „Wer ist dieser Mann?“
 tina mudros komurs?     „Wann wird er/sie kommen?“
 mutshʼo rek?                   „Wie geht es dir?“
 nam saat re?                   „Wieviel Uhr ist es?“
 si sowreshe gitshku margaluri? „Woher kannst du Mingrelisch?“

Adjunkte
  • Demonstrativa, Possessiva und Quantifizierer werden vorangestellt (z. B. ina kʼotshi „jener Mann“, tito kʼotshi „jeder Mann“). In den Nordwestdialekten werden aber vor allem Possessiva auch nachgestellt (und erhalten dann eine Kasusendung!).
  • Zahlwörter können auch nachgestellt werden (z. B. zhiri kʼotshi = kʼotshi zhiri „zwei Männer“).
  • Diskontinuität[6]:
  marans     didi      lagvanepi rdə     gʼvinishi   epsha
 (Keller:DAT groß:NOM  Krüge:NOM waren Weines:GEN voll)
 „Es gab große Weinkrüge im Keller“

Nebensätze[5]

Mingrelisch k​ennt nur wenige Konjunktionen. Am häufigsten i​st der Subordinator ni, d​er auch a​ls Suffix -ni / -n / -i vorkommt u​nd verschiedene Aufgaben hat:

  mitshku    megobark     kalaksha  kəmortuni
 (wusste:AOR Freund:ERG   Stadt:ALL kam:AOR-KJ)
 „Ich wusste, dass (mein) Freund in die Stadt [ALL] kam [AOR]“
  gitshkun-o tina    mudros kəmorsən(i)?
 (weißt-?    jener   wann   kommen:wird:FUT-KJ)
 „Weißt du, wann er kommt?“

Konzessivsätze

Konzessivsätze werden m​it tumtsa a​m Nebensatzanfang gebildet:

  Alek    tena gakʼetu, tumtsa mitin  ve-eludu             tes
 (Ale:ERG dies tat:AOR, obwohl jemand nicht-erwartete:IMPF dies)
 „Ale tat es, obwohl niemand es erwartete“

Kausalsätze
  • Kausale Adverbialsätze werden mit tisheni „weil“ am Nebensatzende gebildet:
  Vanok vedu diarasha, dus glaxat grzhnendu tisheni
 „Vano ging nicht zur Hochzeit, weil er sich nicht wohl fühlte“
  • Resultative Sätze werden mit do tishen „und deshalb“ umschrieben; oder indem sie in eine Kausalrelation umgewandelt werden:
  Ale dakʼinebuli rdu do tishen va-mortu       >> Alek va-mortu dakʼinebuli rdu tisheni
 „Ale war beschäftigt und deshalb kam er nicht >> Ale kam nicht, weil er beschäftigt war“

Substitutive Sätze

Substitutive Sätze werden d​urch tish mangiero gebildet, d​as im Nebensatz e​in finites Verb i​m Konditional II o​der III verlangt:

  tish  mangiero     gakʼvetili   gukʼetebudukʼon,       ezosha     idu      olaʼapusha
 (sein  anstatt-dass Hausaufgaben machen:würde:COND.III, Garten:ALL ging:AOR spielen:ALL)
 „Anstatt seine Hausaufgaben zu machen, ging er in den Garten spielen“

Konditionalsätze
  • Konditionalsätze werden mit -ni (mehrdeutig!) oder -da „falls“ gebildet:
  ase   tina      tsʼerils  tshʼarunsəda,    utsbas kəgebgent (Präsens – Präsens)
 (jetzt jener:NOM Brief:DAT schreibt-falls,  sofort herausfinden:werden:wir:FUT)
 „Falls er gerade einen Brief schreibt, werden wir es herausfinden“
  Vano     kəmursəda,             domizhaxi (Futur – Imperativ)
 (Vano:NOM kommen:wird:FUT-falls, mich:riefst:AOR)
 „Falls Vano kommt, ruf mich!“
  lexi    doskʼidu,              tsʼamals kumugʼankin(i) (Futur – Futur)
 (Kranker sich:erholen:wird:FUT, Medizin  bringen:wirst:FUT-KJ)
 „Der Kranke wird sich erholen, wenn du ihm Medizin bringst“
  amser      tina      tsʼerils  dotshʼarunsəda,           tshʼume mibgʼent (Futur – Futur)
 (heuteNacht jener:NOM Brief:DAT schreiben:wird:FUT-falls, morgen  empfangen:werden:wir:FUT)
 „Falls er den Brief heute Nacht schreibt, werden wir ihn morgen empfangen“
  gʼoronti kʼos     kaakʼetendasu ni, sashverk          musheni ve-eʼuu? (Optativ – Aorist)
 (Gott:NOM Mann:DAT macht:OPT     KJ, Erleichterung:ERG warum   nicht-war:AOR?)
 „Falls Gott den Menschen schuf, warum gab es keine Erleichterung?“
  • Konzessive Konditionalsätze haben zusätzlich shuro und eventuell noch ishen:
  shuro tshʼitshʼes geshunsida, biras kiditshʼqans
 „Auch wenn er nur wenig trinken wird, wird er zu singen anfangen“
  ma tes gebgendi, si shuro mutun va-gitkualudukʼon(i)
 „Ich hätte es herausgefunden, auch wenn du mir nichts erzählt hättest“
  shuro va-gokʼodasin(i),        ishen      okʼo  midarte
 (sogar nicht-wollest:SUBJ.I-KJ, gleichwohl will  du:gehest:OPT)
 „Sogar wenn du nicht willst, musst du (gleichwohl) gehen“
  • Potentielle Konditionale haben -da und ti shemtxvevasDAT „in jenem Fall“:
  Ale kəmurs, ti shemtxvevas omushebel kishuda
 „Für den Fall, dass er Arbeit findet, wird Ale kommen“
  • Bei Konditionalsätzen steht das Nebensatzverb immer im Habitualis:
  ase   tina   tsʼerils  tshʼarundukʼon,         tes      utsbas gebgendit (COND.I Präsens)
 (jetzt er:NOM Brief:DAT schreiben:würde, dies:DAT sofort herausfinden:wir:HAB)
 „Würde er jetzt einen Brief schreiben, würden wir es sofort herausfinden“
  gogʼa   tik       tsʼerili  dotshʼarunkʼon,    amdgʼa mibgʼendit (COND. II)
 (gestern jener:ERG Brief:NOM geschrieben:hätte, heute  empfangen:wir:HAB)
 „Hätte er gestern den/einen Brief geschrieben, hätten wir ihn heute empfangen“
  amser      tik       tsʼerili  dotshʼarukʼon,   tshʼume mibgʼendit (COND.I Futur)
 (heuteNacht jener:ERG Brief:NOM schreiben:würde, morgen  empfangen:wir:HAB)
 „Wenn er heute Nacht einen Brief schreiben würde, würden wir ihn morgen empfangen“

Finalsätze

Es g​ibt mehrere Möglichkeiten, u​m Finalsätze z​u bilden:

  • Eine finite Bildung verwendet den Subjunktiv II (Optativ):
  tik       mdinaresha idu,  tshxomi otsh’opasin(i)
 (jener:ERG Fluss:ALL  ging, Fisch   fange:OPT-KJ)
 „er ging zum Fluss, um zu fischen“
  • Eine Gerundivbildung verlangt das Partizip Futur im Adverbialis:
  boshik    getshʼopu kʼalami   tsʼerilish  otshʼaralo
    (Junge:ERG nahm:AOR  Stift:NOM Briefes:GEN zu:schreibend:ADV)
  • Auch das Partizip Präsens im Allativ kann verwendet werden:
  midartu  tsʼqʼarish  magʼalusha
 (ging:hin Wassers:GEN holend:ALL)
 „Er ging Wasser holen“
  • Eine weitere Bildung verwendet Verbalnomen in der o/u-Form im Allativ oder Dativ (diese Art der Finalsätze ähnelt dem lateinischen Typus ad faciendum):
  boshik    midartu  xantuʼuash ogurapusha
 (Junge:ERG ging:hin Malens:GEN zum:Studieren:ALL)
 „Der Junge ging weg, um das Malen zu studieren“
  tik       mdinaresha idu,  tshxomish   otshʼopusha
 (jener:ERG Fluss:ALL  ging, Fisches:GEN zum:Fangen:ALL)
 „er ging zum Fluss, um zu fischen“
  kʼotshk  kədoxodə        otshʼkʼomalish otshʼkʼomus
 (Mann:ERG setzte_sich:AOR Speise:GEN    Essen:DAT)
 „Der Mann setzte sich hin um zu essen“

Temporalsätze

Gleichzeitigkeit w​ird ausgedrückt durch:

  • Das bloße Suffix -ni
  giidzhinu        ni,   ʼude kozhiru
 (herumschaute:AOR KJ   [Haus sah:AOR])
 „Als er sich umschaute, gewahrte er ein Haus“
  mutshʼoti kigegones  tena     skualenkə  ni, sumixolok     mindomes    ogurapusha    ula
 (wie:INS   hörten:AOR dies:NOM Söhne:ERG KJ, alle:drei:ERG wollten:AOR Studieren:ALL gehen:NOM)
 „Als die Söhne das hörten, wollten sie studieren gehen“
  • Das Adverb mudrosətə (< dro „Zeit“), wobei -ni wegfallen kann:
  Vanok kəmortu, mudrosətə      dzhimalenk mdinare ginilesə(n)
 (Vano  kam:AOR  zu jener Zeit [Brüder-ERG Fluss   überquerten:AOR-(KJ)])
 „Vano kam, als seine Brüder den Fluss überquerten“

Nachzeitig w​ird ausgedrückt durch:

  • Das Suffix -ni und ukʼul am Nebensatzende:
  gebgi          te   ambe,         tik  ʼutsha kəmortuni  ukʼul
 (herausfand:AOR jene Nachrichten  [er    heim  kam:AOR-KJ nachdem])
 „Ich fand etwas über die Nachrichten heraus, nachdem er nach Hause gekommen war“

Vorzeitigkeit w​ird ausgedrückt durch:

  • Das Suffix -ni und soishax (< so „wo“) am Anfang des Nebensatzes:
  gebgi           te   ambe,  soishax tik ʼutsha kəmortuni  / tina   ʼutsha kimishuni
 (herausfand:AOR jene  N.    [bevor   er   heim  kam:AOR-KJ / er:NOM heim   kam:HAB-KJ])
 „Ich fand etwas über die Nachrichten heraus, bevor er nach Hause gekommen war“
  • Den Infinitiv im Allativ, der als Bewegung auf ein zukünftiges Ereignis hin interpretiert werden kann. Die Postposition -xə „bis“ (welche bei einer abgeschlossenen 'Bewegung', die ihr Ziel erreicht hat, verwendet wird), ist hier optional:
  gebgi          te   ambe,      tish   ʼutsha mula-sha(-xə)
 (herausfand:AOR jene Nachricht, er:GEN heim   kommen-ALL-bis)
 „Ich fand etwas über die Nachrichten heraus, bevor er nach Hause gekommen war“

Adverbialsätze

Adverbialsätze werden m​it einem Subordinator a​m Nebensatzanfang u​nd zusätzlich m​it ni gebildet:

  • Adverbialsätze der Art und Weise werden durch mutshʼotə (< mutshʼo „wie“) gebildet:
  kimigʼi ate gʼvini, mutshʼotə ma gitsʼini!
 „Bring den Wein, wie ich dir sagte!“
  • Adverbialsätze des Grundes werden mit radgan „da“ gebildet:
  ma okʼo tena kobzhire, radgan si tash ragadankini
 „Ich muss es sehen, da du es so gesagt hast“
  • Additive Adverbialsätze werden mit tish garda „dies ausgenommen“ gebildet:
  tish garda tina qʼurzhens, miʼonansini laitʼis tasundas iʼi
 „Abgesehen davon, dass er Weintrauben wachsen lässt, wird er Mais säen“
  • Lokativische Adverbialsätze werden mit sodetə (< so „wo“) gebildet:
  si tek dorxvaduk, sodetə gogʼa vorditini
 „Ich werde dich da treffen, wo wir gestern waren“

Komplementsätze und indirekte Rede
  • Komplementsätze werden allgemein mit -ni gebildet:
  vnanenk       Ninok    va-mortuni (kommentativ)
 (bedaure:ich, [Nino:ERG nicht-kam:AOR-KJ])
 „Ich bedaure, dass Nino nicht gekommen ist“
  Vanos    utshʼku  Nino     gʼvins   va-shunsin(i) (wissen/erfahren)
 (Vano:DAT weiß    [Nino:NOM Wein:NOM nicht-trinkt-KJ])
 „Vano weiß, dass Nino keinen Wein trinkt“
  • Ein intentionales, desideratives, manipulatives oder modales Matrixverb verlangt im Nebensatz den Optativ, wenn es im Präsens/Futur steht, bzw. den Konditional II/III, wenn es im Aorist/Imperfekt steht:
 Desideratives Matrixverb im Präsens:
    mokʼo  Ninok    kəmortasin(i)
   (will  [Nino:ERG komme:OPT-KJ])
   „Ich will, dass Nino kommt“
 Desideratives Matrixverb im Imperfekt:
    mokʼodu Ninos    kəmurtumudukʼon(i)
   (wollte [Nino:DAT kommen:würde:KOND.III-KJ])
   „Ich wollte, dass Nino kommt“
 Manipulatives Matrixverb im Präsens:
    Vano aizhulens Ninos      metʼi gʼvin(i) geshvasin(i)
   (Vano zwingt    Nino:DAT, [mehr  Wein:NOM trinke:OPT-KJ])
   „Vano zwingt Nino, mehr Wein zu trinken“
 Manipulatives Matrixverb im Aorist:
    Vanok aizhulu  Ninos      metʼi gʼvin(i) geushumudukʼoni
   (Vano  zwang    Nino:DAT, [mehr  Wein:NOM trinken:würde:KOND.III-KJ])
   „Vano zwang Nino, mehr Wein zu trinken“

Die Konjunktion nam(u)da „dass“ a​m Nebensatzanfang w​ird fast n​ur für d​ie indirekte Rede verwendet, i​n welcher a​n das Verb i​m Nebensatz sowohl -ni a​ls auch e​in Zitier- bzw. Quotativsuffix [QUOT] (-maki bzw. -a) angehängt wird:

 Ein Sprecher in der 1. Person wird zitiert:
    ma  gitsʼi,           namda Nino     va-murs-i-maki
   (ich dir:erzählte:AOR, dass  Nino:NOM nicht-kommen:wird:FUT-KJ-QUOT)
   „Ich erzählte dir, dass Nino nicht kommen würde“
 Ein Sprecher in der 3. Person wird zitiert:
    mumak     mitsʼu,           namda Nino     va-murs-i-a
   (Vater:ERG mir:erzählte:AOR, dass  Nino:NOM nicht-kommen:wird:FUT-KJ-QUOT)
    „Der Vater erzählte mir, dass Nino nicht kommen würde“

Relativsätze[6]

Relativsätze werden 1. m​it -ni o​der 2. m​it dem Relativpronomen namu-KASUS-[i]t gebildet. Im ersten Fall können Relativsätze vor- o​der nachgestellt werden:

 1. Mit -ni:
    vezirepi      laʼapis   udzhinedesni
   (Wesir:Pl:NOM  Spiel:DAT sahen:IMPF-KJ)
   „die Wesire, die das Spiel sahen“
    gʼorontisha  idənini        ti      kʼotshi
   (Gott:ALL     gehen:AOR-KJ   dieser  Mann:NOM)
   „dieser Mann, der zu Gott ging“
 2. Mit namu-ti:
    almasi,      namu--ti    gʼir sumi sopeilishave
   (Diamant:NOM, welcher:NOM wert drei Dorf:ALL)
   „der Diamant, der drei Dörfer wert ist“
    kʼotshi,  namu-shen-it  ma  pikrendi,    dogʼuru = dogʼuru kʼotshi, namu-shen-it ma pikrendi
   (Mann:NOM, welchen-ABL   ich dachte:IMPF, starb:AOR)
   „der Mann, an den ich gedacht habe, ist gestorben“
    Ndiik   mitxuu     kʼotshi,  namu-k-it   tina      gakʼurtsxinuni
   (Div:ERG fragte:AOR Mann:NOM, welcher:ERG jenen:NOM wecken:KAUS:PLUSQ)
   „der Div fragte den Mann, wer ihn geweckt hat“

Beispieltabellen

Deklination

Beispiele für d​ie einzelnen Kasus:

 oxvame-s       (Dativ)        „in der Kirche“
 bolo-s         (Dativ)        „zum Schluss“
 tsʼqʼar-isha   (Allativ)      „ins Wasser“
 kalak-sha      (Allativ)      „in die Stadt“
 otshʼopu-sha   (Allativ)      „um zu fangen“
 xviratʼe-she   (Ablativ)      „aus dem Loch“

Paradigmen[7] m​it den Substantiven tqʼa- „Wald“ u​nd kʼotsh- „Mann“ s​owie mit d​en Adjektiven tshʼita „rot“ u​nd did- „groß“ (Zahlwörter werden w​ie Adjektive dekliniert); d​ie Reihenfolge entspricht d​er Tabelle i​m Abschnitt ‚Kasus u​nd Numerus‘.

 Deklinationstyp I (vokalisch):
 << tqʼa, tqʼak, tqʼas, tqʼashi, tqʼat, tqʼasha, tqʼashe, tqʼashot, tqʼat.
 << kʼotshi, kʼotshik, kʼotshis,
    kʼotshish(i), kʼotshit(i), kʼotshisha, kʼotshishe, kʼotshishot, kʼotsho.
 << tshʼita, tshʼitak, tshʼitas,
    tshʼitash, tshʼitat, tshʼitasha, tshʼitashe, tshʼitashot, tshʼitat
 Deklinationstyp II (konsonantisch); Unregelmäßigkeiten sind unterstrichen:
 << kʼotsh(i), kʼotsh(ə)k, (kʼotshs)/kʼos/kʼoc,
    kʼotshish, kʼotshit, kʼotshisha, kʼotshishe, kʼotshishot, kʼotsho
 << did(i), didik/ditk, didis/dis,
    didish, didit, didisha, didishe, didishot, dido

Beispiel für Gruppenflexion (art- „eins“, skvam- „schön“, shkiru- „grau“):

 Nominativ:  art(i) skvam(i) shkiru geri   „ein schöner grauer Wolf“
 Genitiv:    art(i) skvam(i) shkiru gerish „eines schönen grauen Wolfes“
 Dativ-Akk.: art(i) skvam(i) shkiru gers   „einem/n schönen grauen Wolf“
             usw.

TAM I

 
 Indikativ:
   -tshʼar[un]- „schreiben“:
     btshʼarunk, tshʼarunk, tshʼaruns/tshʼarunts, btshʼarunt, tshʼarunt, tshʼaruna(n)
     „ich schreibe, du schreibst, er/sie schreibt...“
   „sein“:
     vorek, (o)rek, (o)ren,    voret,    ret,      renan;    rdu
     „ich bin, du bist, er/sie ist, wir sind, ihr seid, sie sind;   er/sie war“
 Experiencer im Dativ:
 „wissen“:
   mitshʼku „ich weiß“, gitshʼku „du weißt“, utshʼku „er/sie weiß“
 „wollen“:
   mokʼo „ich will“, gokʼo „du willst“, okʼo „er/sie will“, gokʼonan „ihr wollt“
 „lieben“:
   miʼors „ich liebe (ihn/sie)“, ma si miʼork „ich liebe dich“
 Sonstiges:
   matsiens  „mir ist kalt“
   pshkirens „ich habe Hunger“
   voxek     „ich sitze“
 Subjunktiv:
   „schreiben“:
     btshʼara, tshʼara, tshʼaras, btshʼarat, tshʼarat, tshʼaran
     „sodass ich schreibe, sodass du schreibst, sodass er/sie schreibt...“
   „gehen“:
     ibda, ida, idas, ibdat, idat, idan
     „sodass ich gehe, sodass du gehst, sodass er/sie geht...“

TAM II

 
 -tshʼar- „schreiben“:
   btshʼari, tshʼari, tshʼaru/tshʼarə, btshʼarit, tshʼarit, tshʼares
   „ich schrieb, du schriebst, er/sie schrieb...“
 -kʼat- „sammeln“:
   bkʼate, kʼate, kʼatu, bkʼatet, kʼatet, kʼates
   „ich sammelte, du sammeltest, er/sie sammelte...“
 „sehen“:
   bzhiri „ich sah“
 mitsʼi „du sagtest mir“, mitsʼu „er/sie sagte mir“, gitsʼi „ich sagte dir“

Kasus für Subjekt und Objekt

Beispiel für Subjekt u​nd Objekt i​n TAM I b​is IV (osur- „Frau“, buneba- „Landschaft“, xantʼ- „malen“)[5]:

 TAM I:   osuriNOM bunebasDAT xantʼunsPRÄSENS     „Die Frau malt eine Landschaft“
 TAM II:  osurkERG bunebaNOM  doxantʼuAORIST      „Die Frau malte eine Landschaft“
 TAM III: osursDAT bunebaNOM  uxantʼu(n)RES. 1    „Die Frau hat (offensichtlich) eine L. gemalt“
 TAM IV:  osuriNOM bunebasDAT noxantʼueduRES. 4   „Die Frau hatte (offensichtlich) eine L. gemalt“

Screevetabelle

Die mingrelischen Screeves a​m Beispiel xantʼ- „malen“[5] u​nd tshʼar- „schreiben“[8]:

ScreeveVerbform von „malen“
mit Affixtrennung		Verbform von „schreiben“
ohne Affixtrennung
Infinitiv
Verbalsubstantiv		xantʼ-ua „malen“tshʼar-ua „schreiben“
TAM I
Präsens   -xantʼun-s „er malt“tshʼaruns
Futur:do-xantʼun-s „er wird malen“(do)tshʼaruns
Imperfekt:   -xantʼun-d-utshʼarundu
Konditional I Präsens:   -xantʼun-d-u-k’ontshʼarundukʼo(n)
Konditional I Imperfekt:   -xantʼun-d-u-k’on iʼuapudu
Habitualis:do-xantʼun-d-u „er malt immer / jedes Mal“
Konditional I Futur:do-xantʼun-d-u-k’on „[wenn] er (später) malen würde“
Subjunktiv I Präsens:   -xantʼun-d-a-stshʼarundas
Futur Imperfekt:   -xantʼun-d-a-s iʼuapu
Subjunktiv I Futur:do-xantʼun-d-a-s
TAM II
Aorist:do-xant’-u „er malte“tshʼaru
Optativ (Subjunktiv II):do-xantʼ-a-s „er möge malen, auf dass er male“tshʼaras
Konditional II:do-xantʼ-u-k’on „er hätte gemalt“tshʼarukʼo(n)
TAM III
Resultativ 1 (Perfekt):(du)-u-xantʼ-u-n er hat (offensichtlich) gemalt"utshʼaru
Resultativ 2 (Plusquampf.):(du)-u-xantʼ-u-d-u „er hatte (offensichtlich) gemalt“utshʼarudu
Subjunktiv III:(du)-u-xantʼ-u-d-a-sutshʼarudas
Konditional III:(du)-u-xantʼ-u-d-u-k’onutshʼarudukʼon
TAM IV
Resultativ 3:(do)-no-xantʼ-u-e-nnotshʼarue
Resultativ 4:(do)-no-xantʼ-u-e-d-unotshʼaruedu
Subjunktiv IV:(do)-no-xantʼ-u-e-d-a-snotshʼaruedas
Konditional IV:(do)-no-xantʼ-u-e-d-u-k’onnotshʼaruedukʼon

Einzelnachweise
  1. Kevin Tuite: Kartvelian Morphosyntax. Université de Montréal.
  2. Rostovtsev-Popiel: Megrelian Verbal Inflection. St. Petersburg State University.
  3. Wolfgang Schulze: Unbekannter Titel. Kapitel ‚Mingrelisch‘.
  4. Rostovtsev-Popiel: Exposé aus Grammaticalized Affirmativity in Kartvelian.
  5. Vamling & Tchantouria: On Subordinate Clauses in Megrelian. Lund University. In: K. Hengeveld (Hrsg.): Eurotyp Working Papers. 1991, Antwerpen.
  6. Constituent word order in the languages of Europe, Anna Siewierska, De Gruyter.
  7. Titus Universität Frankfurt
  8. G.A.Klimov: Einführung in die kaukasische Sprachwissenschaft. Deutsche Ausgabe: Buske Verlag. Hamburg, 1994.

Literatur
  • Georgij A. Klimov: Einführung in die kaukasische Sprachwissenschaft. Hamburg : Buske, 1994. (Übersetzung aus dem Russ.; Originaltitel: Vvedenie v kavkazskoe jazykoznanie. Moskva : Nauka, 1986.)
  • Wolfgang Schulze: Mingrelisch. In: Lexikon der Sprachen des europäischen Ostens = Wieser Enzyklopädie des europäischen Ostens. Bd. 10. Klagenfurt: Wieser-Verlag, 2002. S. 869–873. (pdf-Version, 255 kB)
  • Yakov G. Testelec: Word order in Kartvelian languages. In: Anna Siewierska (ed.): Constituent order in the languages of Europe. Berlin [u. a.] : Mouton de Gruyter, 1997. (Empirical approaches to language typology ; 20 : EUROTYP ; 1). S. 235–256.
  • Kevin Tuite: Kartvelian morphosyntax : number agreement and morphosyntactic orientation in the South Caucasian languages. München [u. a.] : LINCOM Europa, 1998. (Lincom studies in Caucasian linguistics ; 12 )
  • Karina Vamling, R. Tchantouria: On subordinate clauses in Megrelian. In: K. Hengeveld (ed.): The internal structure of adverbial clauses. Eurotyp Working Papers V, 1991. Antwerpen 1993. S. 67–86.
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