Anna Schürch
Anna Schürch (* 1975 in Burgdorf BE) ist eine Schweizer Kunstwissenschaftlerin, Lehrerin für Bildnerische Gestalten und Kunstvermittlerin.[1]
Werdegang
Anna Schürch absolvierte nach ihrer allgemeinen Hochschulreife einen Vorkurs an der Schule für Gestaltung in Bern. Anschliessend studierte sie Lehramt für bildende Kunst (LbK) an der Hochschule für Gestaltung und Kunst (HGK) in Basel, wo sie 2000 abschloss und für fünf Jahre als LbK-Assistentin tätig war. 2005 wurde sie wissenschaftliche Mitarbeiterin in Forschungsprojekten der HGK Basel. Im Studienjahr 2005/06 war sie zusätzlich Lehrbeauftragte im Bereich Kontextwissen. Ende 2006 wechselte sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin an die Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK), Abteilung Kulturanalysen und -vermittlung.
Sie ist Gründungsmitglied der 2015 gegründeten Schweizerischen Fachgesellschaft für Kunstpädagogik mit Sitz in Basel und gehört dem Vorstand an. Im Herbst 2008 begann sie am Institute for Art Education der ZHdK in den Bereichen Kunstgeschichte und Fachdidaktik. 2019 schloss sie an der Universität für angewandte Kunst Wien ihr Doktoratsstudium mit einer Dissertation unter dem Titel Die Ausbildung der ZeichenlehrerInnen. Eine institutions- und diskursgeschichtliche Studie zur Kunstpädagogik in der Schweiz im 20. Jahrhundert ab. Seit 2019 ist Anna Schürch Mitglied des Kernteams zur Neuausrichtung der Forschung Art Education und verantwortet den Forschungsschwerpunkt «Kunstpädagogisches Wissen».
Zusätzlich war sie über viele Jahre im Vorstand des Kaskadenkondensator Basel tätig und begleitete 2003 bis 2005/06 eine Reihe von Projekten für aktuelle Kunst und Performance. Ausserdem war sie 2007 freie Mitarbeiterin im Team der documenta 12 in Kassel tätig. Sie ist auch Mitherausgeberin von SFKP e Journal Art Education Research.[2]
Werke
- Kalkül und Kontingenz. Kunstbasierte Untersuchungen im Kunst- und Theaterunterricht. Kopaed München 2019, ISBN 978-3-86736-489-8.
- Über FLAKS (und darüber hinaus) – 5 Jahre Forschungslabor für Künste an Schulen. Art Education Research, Nr. 11, 2016, ISSN 1664-2805.
- KUNST auf FÜHREN. Performativität als Modus und Kunstform in der Kunstvermittlung. Art Education Research, Nr. 2, 2010.
Weblinks
- Anna Schürch auf der Website der ZHdK
Einzelnachweise
- Floating Gaps. Performance Chronik Basel (1968–1986). Diaphanes, Zürich 2011, ISBN 978-3-03734-172-8, S. 290.
- Impressum der Schweizerischen Fachgesellschaft für Kunstpädagogik (SFKP)