Poetikvorlesung

Poetikvorlesungen wurden a​n verschiedenen Universitäten eingerichtet. Sie bieten Schriftstellern i​m Rahmen e​iner Vorlesungsreihe d​ie Möglichkeit, i​hre poetologischen Ansichten darzulegen. In d​er Regel beschäftigt s​ich ein renommierter Autor o​der eine Autorin e​in Semester l​ang unter e​inem selbstgewählten Titel m​it Fragen z​ur poetischen Praxis u​nd ihren Bedingungen. In d​er Regel werden d​ie Vorlesungen anschließend publiziert. Für d​en deutschsprachigen Raum s​ind die Frankfurter Poetik-Vorlesungen maßgeblich, d​ie seit d​em Wintersemester 1959/60 bestehen (und a​uch von Verlagen finanziert werden). Erste Dozentin w​ar Ingeborg Bachmann. Aber a​uch andere Universitäten, e​twa in Bamberg, Hildesheim, Innsbruck, Zürich (Zürcher Poetikvorlesungen), bieten Poetikvorlesungen an. Die TU Dresden hält s​eit 2001 e​ine Chamisso-Poetikdozentur für Migrantenliteratur.

Titelseite der Poetikvorlesungen von Patrick Roth

Siehe auch

Sekundärliteratur
  • Assmann, David-Christopher: "Rausch und Arbeit, harte Arbeit. John von Düffels Authentifizierungsgeste", in: Seminar. A Journal of Germanic Studies 47.3 (2011), S. 365–378.
  • Basker, David: "'Schlüsselszenen der Erfahrung': (Dis)location in the Prose Work of Hans-Ulrich Treichel", in: ders. (Hg.), Hans-Ulrich Treichel (= Contemporary German Writers), Cardiff: University of Wales Press 2004, S. 37–60.
  • Bohley, Johanna: "Zur Konjunktur der Gattung Poetikvorlesung als "Form für Nichts"" target="_blank" rel="nofollow", in: Schöll, Julia/Bohley, Johanna (Hg.), Das erste Jahrzehnt. Narrative und Poetiken des 21. Jahrhunderts, Würzburg: Königshausen u. Neumann 2012, S. 227–242.
  • Meiser, Katharina: Die Poetikvorlesung als Aushandlungsort politischer Partizipationsmöglichkeiten, in: Bock, Bettina M./Dreesen, Philipp (Hg.), Sprache und Partizipation in Geschichte und Gegenwart, Bremen: Hempen Verlag 2018, S. 109–126.
  • Meiser, Katharina: Dimensionen des Politischen in Poetikvorlesungen, in: Neuhaus, Stefan/Nover, Immanuel (Hg.), Das Politische in der Literatur der Gegenwart, Berlin, Boston: de Gruyter 2019, S. 163–182.
  • Meiser, Katharina: Das Leidensglück der Schriftsteller. Zur Funktionalisierung eines Topos in Poetikvorlesungen, in: Le Moël, Sylvie/Rothmund, Elisabeth, Theoretische und fiktionale Glückskonzepte im deutschen Sprachraum (17. bis 21. Jahrhundert), Berlin: Frank und Timme 2019, S. 133–152.
  • Schmitz-Emans, Monika: "Reflexionen über Präsenz. Poetikvorlesungen als Experimente mit dem Ich und mit der Zeit", in: dies. u. a. (Hg.), Komparatistik als Humanwissenschaft. Festschrift zum 65. Geburtstag von Manfred Schmeling. Unter Mitarbeit von Hans-Joachim Backe u. a., Würzburg: Königshausen u. Neumann 2008, S. 377–386.
  • Schmitz-Emans, Monika u. a. (Hg.): Poetiken. Autoren – Texte – Begriffe. Unter Mitarbeit von Kai Fischer u. a. 2009.
  • Ulrich Volk: Der poetologische Diskurs der Gegenwart. Untersuchungen zum zeitgenössischen Verständnis von Poetik, dargestellt an ausgewählten Beispielen der Frankfurter Stiftungsgastdozentur Poetik (= Frankfurter Hochschulschriften zur Sprachtheorie und Literaturästhetik, Band 13), Lang, Frankfurt am Main u. a. 2003, ISBN 978-3-631-50474-1 (Dissertation Universität Frankfurt am Main 2002, 467 Seiten).
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