Wolfgang Mutzeck

Wolfgang Mutzeck (* 25. Juni 1946; † 1. Januar 2009 i​n Leipzig) w​ar ein deutscher Erziehungswissenschaftler u​nd Hochschullehrer.

Leben und Wirken

Wolfgang Mutzeck studierte a​n der Pädagogischen Hochschule Kiel u​nd an d​er Universität Oldenburg. Anschließend arbeitete e​r als Sonderschullehrer u​nd danach a​ls Dozent a​n der Pädagogischen Hochschule Kiel. 1987 w​urde er i​n Oldenburg m​it einer Arbeit über Theorien z​um Transfer v​on Fortbildungsinhalten i​n den Berufsalltag z​um Dr. phil. promoviert. 1990 w​urde er Berater für Weiterbildungsmaßnahmen v​on Sonderschullehrern. 1993 habilitierte e​r sich i​n Oldenburg u​nd wurde Professor für Verhaltensgestörten- u​nd Lernbehindertenpädagogik a​n der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät d​er Universität Leipzig. Dort leitete e​r das Institut für Förderpädagogik. Er w​ar verantwortlich für d​en Aufbau e​ines Studienganges „Lehramt a​n Förderschulen“ u​nd für d​ie berufsbegleitende Weiterbildung v​on Förderschullehrern i​n sonderpädagogischen Fächern. Weitere Schwerpunkte seiner praxisbezogenen Arbeit w​aren die kooperative Beratung b​ei Verhaltensstörung, d​ie Supervision, d​ie Schulverweigerung, d​ie Förderplanung u​nd subjektive Theorien.

Wolfgang Mutzeck s​tarb nach e​iner Leukämieerkrankung a​m 1. Januar 2009 i​n Leipzig.

Nach i​hm wurde d​ie 2015 d​urch das Berufsbildungswerk Leipzig eröffnete Wolfgang-Mutzeck-Schule i​n Leipzig benannt.[1][2]

Schriften

Autor

  • Sehen und Verstehen von Verhaltensstörungen in der Schule. Albrechts, Lütjensee 1980, ISBN 978-3-88298-041-7.
  • Von der Absicht zum Handeln. Rekonstruktion und Analyse subjektiver Theorien zum Transfer von Fortbildungsinhalten in den Berufsalltag. Dissertation. Universität Oldenburg 1987. Deutscher Studienverlag, Weinheim 1988, ISBN 978-3-89271-046-2.
  • mit Diethelm Wahl: Wie Lehrende und Lernende miteinander umgehen. Probleme der sozialen Interaktion Deutsches Institut für Fernstudien, Tübingen um 1990, DNB 910586497.
  • Kooperative Beratung in pädagogischen Handlungsfeldern. Fernuniversität, Hagen 1996, DNB 94955703X.
  • Kooperative Beratung. Grundlagen und Methoden der Beratung und Supervision im Berufsalltag. Deutscher Studienverlag, Weinheim 1996, ISBN 978-3-89271-617-4. 6. Auflage: Beltz, Weinheim/Basel 2008, ISBN 978-3-407-22190-2.
  • Verhaltensgestörtenpädagogik und Erziehungshilfe. Klinkhardt, Bad Heilbrunn 2000, ISBN 978-3-7815-0992-4.
  • Methodenbuch kooperative Beratung. Supervision, Teamberatung, Coaching, Mediation, Unterrichtsberatung, Klassenrat. Beltz, Weinheim/Basel 2008, ISBN 978-3-407-62614-1.

Herausgeberschaft

  • mit Waldemar Pallasch: Handbuch zum Lehrertraining. Konzepte und Erfahrungen. Beltz, Weinheim/Basel 1983, ISBN 978-3-407-54128-4.
  • mit Waldemar Pallasch: Integration verhaltensgestörter Schüler. Praktische Modelle und Versuche. Beltz, Weinheim/Basel 1984, ISBN 978-3-407-54147-5. Neuausgabe unter dem Titel Integration von Schülern mit Verhaltensstörungen. Praktische Modelle und Versuche. Deutscher Studienverlag, Weinheim 1987, ISBN 978-3-89271-035-6. 6. Auflage 2007, ISBN 978-3-407-32084-1.
  • Förderdiagnostik bei Lern- und Verhaltensstörungen. Konzepte und Methoden. Deutscher Studienverlag, Weinheim 1988, ISBN 978-3-89271-817-8. 3. Auflage 2002, ISBN 978-3-407-32002-5.
  • Förderplanung. Grundlagen – Methoden – Alternativen. Deutscher Studienverlag, Weinheim 2000, ISBN 978-3-89271-916-8. 3. Auflage Beltz, Weinheim/Basel 2007, ISBN 978-3-407-32083-4.
  • Psychologie der Veränderung. Subjektive Theorien als Zentrum nachhaltiger Modifikationsprozesse. Deutscher Studienverlag, Weinheim um 2002, ISBN 978-3-407-32026-1.
  • Umgang mit Schulverweigerung. Grundlagen und Praxisberichte für Schule und Sozialarbeit. Deutscher Studienverlag, Weinheim 2004, ISBN 978-3-407-32053-7.
  • Erziehungshilfe konkret. Deutscher Studienverlag, Weinheim 2004, ISBN 978-3-407-32028-5.
  • mit Peter Jogschies: Neue Entwicklungen in der Förderdiagnostik. Grundlagen und praktische Umsetzungen. Beltz, Weinheim/Basel 2004, ISBN 978-3-407-57213-4.
  • mit Kerstin Popp: Professionalisierung von Sonderpädagogen. Standards, Kompetenzen und Methoden. Beltz, Weinheim/Basel 2007, ISBN 978-3-407-32078-0.
  • mit Jörg Schlee: Kollegiale Unterstützungssysteme für Lehrer. Gemeinsam den Schulalltag bewältigen. Kohlhammer, Stuttgart 2008, ISBN 978-3-17-020022-7.

Einzelnachweise
  1. Freier Träger – Wolfgang-Mutzeck-Schule auf leipzig.de
  2. Wolfgang-Mutzeck-Schule auf campus-praxis-lernen.de
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