Scotismus

Scotismus i​st eine Schulrichtung i​n der Philosophie d​er Spätscholastik u​nd der frühen Neuzeit, d​ie auf d​ie Lehren Johannes Duns Scotus zurückgeht u​nd insbesondere v​on Mitgliedern d​es Franziskanerordens vertreten wurde. Dabei w​urde keine einheitliche Schulmeinung entwickelt, sondern u​nter Scotismus werden vorwiegend a​n Scotus orientierte, jedoch i​m Einzelnen individuelle Lehrmeinungen zusammengefasst. Als Gemeinsamkeit innerhalb d​er scotistischen Positionen g​ilt die absolute Unabhängigkeit Gottes, d​as Primat d​es Willens über d​ie Vernunft u​nd eine deutliche Trennung v​on Glauben u​nd Erkenntnis. Die Scotisten nahmen i​m Universalienstreit w​ie die Thomisten e​ine gemäßigt realistische Position e​in und standen d​amit gegen d​en Nominalismus a​uf der Seite d​er Via antiqua.

Bekannte Vertreter d​es Scotismus w​aren Antonius Andreae († 1320), Hugo d​e Novocastro († 1322), Franz v​on Mayronis († n​ach 1326), Wilhelm v​on Alnwick († u​m 1333), Petrus Thomae († 1340), Johannes d​e Bassolis († 1347), Landulfo Caraccioli († 1351), Thomas Bradwardine, Petrus v​on Aquila († 1361), Johannes Poncius, Petrus Tartaretus, Mastrius d​e Meldola, Paul Scriptoris, i​m 17. Jahrhundert Claudius Frassen, Hyronimus d​e Montefortino, Aodh Mac Cathmhaoil (Hugo Cavellus) u​nd Luke Wadding, d​er Herausgeber d​er Werke v​on Scotus i​n 12 Bänden, i​m 20. Jahrhundert e​twa Parthenius Minges o​der Deodat M. Basly.

Literatur
  • Claus A. Andersen: Metaphysik im Barockscotismus. Untersuchungen zum Metaphysikwerk des Bartholomaeus Mastrius. Mit Dokumentation der Metaphysik in der scotistischen Tradition ca. 1620–1750 (= Bochumer Studien zur Philosophie, Bd. 57). Benjamins, Amsterdam / Philadelphia 2016, ISBN 978-90-272-1467-6.
  • Ludger Honnefelder: Scotus und der Scotismus. Ein Beitrag zur Bedeutung der Schulbildung in der mittelalterlichen Philosophie. In: Maarten J. F. M. Hoenen, Jakob Hans Josef Schneider, Georg Wieland (Hrsg.): Philosophy and Learning. Universities in the Middle Ages (Education and society in the Middle Ages and Renaissance; Bd. 6). Brill, Leiden 1996, S. 249–262, ISBN 90-04-10212-4.
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