Plattformberuf
Der soziologische Begriff Plattformberuf wurde von Hermann Mitgau geprägt. Mit diesem Begriff werden Berufe kategorisiert, die durch überwiegend geistige Arbeit und geringen materiellen Besitz gekennzeichnet sind, die seit dem 19. Jahrhundert einem Teil der Söhne den Aufstieg in akademische Berufe und Stellungen ermöglichen.
Kennzeichen
Mitgau geht es um die Tatsache, dass sozialer Aufstieg von einem Extrem der sozialen Skala bis zum anderen in der Regel mindestens zwei Generationen brauchte und braucht. Ein typischer Plattformberuf war der des Schulmeisters[1] (der vielleicht selbst Sohn eines Gärtners war), dessen Söhne aber dann nicht selten akademische Berufe ausübten.
"Erst als sich diese junge Akademikerschicht im 19. Jahrhundert bedeutend ausdehnte und anfangs mehr als die Hälfte ihres Nachwuchses aus eigenen Reihen stellen konnte, verfestigte und verselbständigte sie sich als Stand. Bezeichnende Übergangs-Plattform-Berufe dieser Entwicklung zum Akademikertum sind in den genealogischen Stammfolgen Lehrer und Pfarrer", deren Väter selbst zu fast 50 % Handwerker waren. "So bilden Pfarrer- und Lehrerberuf den Schmelztiegel eines Umschichtungsvorganges. ... Nach der Umformung, die auf der Plattformstufe ein Menschenalter beansprucht, ist die neue gesellschaftliche Schicht zu drei Viertel beamtet und zum größten Teil akademisch geworden."[2]
Plattformberufe waren in der ländlichen Sozialstruktur Teil der sogenannten Geschulten, die ebenso wie die besitzlosen Intellektuellen in der Stadt als Frühformen der Schicht der Intelligenz anzusehen sind.
Siehe auch
Einzelnachweise
- Gertrud Achinger: Das Studium des Lehrers: Pädagogische Hochschule und Universität im Urteil ihrer Studenten, Ausgabe 9 von Soziologische Abhandlungen, Berlin, Verlag Duncker & Humblot, 1969, Seite 19
- [Hermann Mitgau: Genealogie als eine Sozialwissenschaft, Göttingen, Heinz Reise Verlag, 1977, Seite 149]