Peter Biehl

Peter Biehl (* 9. März 1931 i​n Hamburg; † 2. April 2006) w​ar ein evangelischer Theologe.

Er studierte Evangelische Theologie i​n Bethel, Tübingen, Zürich, Basel, Göttingen u​nd Marburg. 1960 heiratet e​r Eva-Maria v​on Ungern-Sternberg. Von 1956 b​is 1969 arbeitete Biehl a​ls persönlicher Assistent v​on Rudolf Bultmann u​nd zudem v​on 1961 b​is 1969 a​ls Dozent a​m Religionspädagogischen Institut Loccum. 1969 w​urde er schließlich a​n die Pädagogische Hochschule Göttingen berufen u​nd war d​ort bis 1996 a​ls Professor für Evangelische Religionspädagogik tätig.

Schriften (Auswahl)

• Kirchengeschichte im Religionsunterricht – Vier Thesen. In: Klaus Wegenast, Heinz Grosch (Hrsg.): Religionsunterricht unterwegs. Hamburg 1970, S. 61ff.
• Peter Biehl, Georg Baudler: Erfahrung, Symbol, Glaube – Grundfragen des Religionsunterrichts. Frankfurt/Main, Haag und Herchen 1980.
• Symbole geben zu lernen. Neukirchen-Vluyn, Neukirchener Verlag.
  • Bd. 1: Einführung in die Symboldidaktik anhand der Symbole Hand, Haus und Weg. 1989 (3. Aufl. 2002).
  • Bd. 2: 2. Zum Beispiel: Brot, Wasser und Kreuz – Beiträge zur Symbol- und Sakramentendidaktik, 1993.
• Erfahrung – Glaube – Bildung – Studien zu einer erfahrungsbezogenen Religionspädagogik, Gütersloh 1991.
• Festsymbole – zum Beispiel: Ostern. Kreative Wahrnehmung als Ort der Symboldidaktik. Neukirchen-Vluyn 1999.
• Peter Biehl, Friedrich Johannsen: Einführung in die Glaubenslehre – ein religionspädagogisches Arbeitsbuch. Neukirchen-Vluyn 2002.
• Peter Biehl, Friedrich Johannsen: Einführung in die Ethik. Ein religionspädagogisches Arbeitsbuch. Neukirchen-Vluyn 2003.
• Peter Biehl, Karl Ernst Nipkow: Bildung und Bildungspolitik in theologischer Perspektive. Münster 2003.
• Peter Biehl, Petra Schulz: Autobiographische Miniaturen. Ein Beitrag zur kommunikativen Religionspädagogik. Lebenswege – Denkwege – Leidenswege. Arbeiten zur Historischen Religionspädagogik (AHRp), Bd. 5, 2006.

Literatur

• Burkhard Möring-Plath: Das Symbolkonzept von Peter Biehl. In: ders.: Das Symbol und die unterrichtete Religion. Eine Grundlegung für ein religionspädagogisches Symbolkonzept. Münster u. a. 2001, S. 40 ff.
• Ingrid Wiedenroth-Gabler: Religionspädagogische Konzeptentwicklung zwischen Integration und Pluralität. Exemplarische Untersuchungen zu Peter Biehls Ansatz. Münster 2003.
• Robert Mahling: Symboldidaktik und Zeichendidaktik zwischen Metaphysik und Moderne. Eine Debatte in der evangelischen Religionspädagogik. Jena 2010.
• Martin Rothgangel: Religionspädagogische Konzeptionen und didaktische Strukturen. In: ders. et al. (Hg.): Religionspädagogisches Kompendium. 8. Auflage. Göttingen 2013. S. 73–91.