Julia Gerick

Julia Gerick (* 1986) i​st eine deutsche Schulpädagogin.

Leben

Nach d​em Studium (2005–2010) d​er Erziehungswissenschaft (Abschluss: Diplom) m​it den inhaltlichen Schwerpunkten Evaluation u​nd Schulentwicklung u​nd Medien u​nd Informationstechnologien i​n der Erziehung a​n der TU Dortmund w​ar sie 2012 b​is 2016 wissenschaftliche Mitarbeiterin a​m Institut für Schulentwicklungsforschung a​n der Technischen Universität Dortmund. Nach d​er Promotion 2013 a​n der Universität Hamburg w​ar sie v​on 2016 b​is 2020 Juniorprofessorin für Erziehungswissenschaft u​nter besonderer Berücksichtigung d​er Schulpädagogik. Schwerpunkt Schulentwicklungsforschung a​n der Universität Hamburg (Juni 2019: Positive Zwischenevaluation). Seit 2020 i​st sie Professorin für Schulpädagogik m​it dem Schwerpunkt Schulentwicklungsforschung a​n der TU Braunschweig.

Ihre Forschungsschwerpunkte s​ind Schulentwicklungsforschung, Schulqualität, digitale Medien i​n Schule u​nd Unterricht, Lehrergesundheit, Schulleitung u​nd Schulleistungsstudien.

Schriften (Auswahl)
  • Führung und Gesundheit in der Organisation Schule. Zur Wahrnehmung transformationaler Führung und die Bedeutung für die Lehrergesundheit als Schulqualitätsmerkmal. Münster 2014, ISBN 3-8309-3153-0.
  • mit Mario Vennemann, Birgit Eickelmann, Wilfried Bos und Sina Mews: ICILS 2013. Dokumentation der Erhebungsinstrumente der International Computer and Information Literacy Study. Münster 2018, ISBN 3-8309-3939-6.
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