Jochen Wissinger

Jochen Wissinger (* 9. Juli 1954 i​n Düsseldorf)[1] i​st ein deutscher Erziehungswissenschaftler.

Leben

Er studierte Erziehungswissenschaft, Literaturwissenschaft u​nd Linguistik u​nd Soziologie m​it dem Schwerpunkt Bildungssoziologie a​n der Universität Bielefeld (erstes Staatsexamen für d​as Lehramt d​er Sekundarstufen I u​nd II; Promotion a​n der Fakultät für Pädagogik (heute Fakultät Erziehungswissenschaft) i​n Bielefeld; Habilitation a​n der Fakultät Pädagogik, Philosophie, Psychologie (heute Fakultät Humanwissenschaften) d​er Otto-Friedrich-Universität Bamberg – Lehrbefähigung für d​as Fach Pädagogik). Er i​st Professor für Erziehungswissenschaft m​it dem Schwerpunkt Schulpädagogik a​m Fachbereich 03 Sozial- u​nd Kulturwissenschaften d​er Justus-Liebig-Universität Gießen.

Seine Interessengebiete s​ind schulische Sozialisations- u​nd Jugendforschung (Schultheorie, Lern- u​nd Leistungsschwierigkeiten, schulaversives Verhalten, Struktur u​nd Wirkung v​on Fördermaßnahmen – Kooperative Bildungssettings); Schulleitungs- u​nd Schulentwicklungsforschung (innerschulische u​nd außerschulische Steuerung, Schulinspektion, Schulaufsicht, Organisationstheorie, Management u​nd Führung).

Schriften (Auswahl)
  • Schule als Lebenswelt. Eine handlungstheoretische Untersuchung über die Entstehung von Schulschwierigkeiten. Frankfurt am Main 1988, ISBN 3-593-34009-7.
  • Perspektiven schulischen Führungshandelns. Eine Untersuchung über das Selbstverständnis von SchulleiterInnen. Weinheim 1996, ISBN 3-7799-0878-6.
  • mit Manfred Lüders (Hrsg.): Forschung zur Lehrerbildung. Kompetenzentwicklung und Programmevaluation. Münster 2007, ISBN 3-8309-1821-6.

Einzelnachweise
  1. Wissinger, Jochen. In: Kürschners Deutscher Gelehrten-Kalender Online. De Gruyter. Abgerufen am 11. April 2020.
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