Gongkar Künga Namgyel

Gongkar Künga Namgyel (gong d​kar kun dga' r​nam rgyal; geb. 1432; gest. 1496) i​st der Gründer d​er Sakya-Unterschule d​er Gongkar-Tradition d​es tibetischen Buddhismus u​nd des Klosters Gongkar Chöde (1464) (gong d​kar chos sde[1]) o​der Gongkar Dorjeden (gong d​kar rdo r​je gdan) bzw. Dorjeden Gompa (rdo r​je gdan d​gon pa)[2], d. h. d​eren wichtigsten geistlichen Stätte u​nd Hauptstätte d​er Lamdre (lam 'bras[3]) -Tradition d​er Sakya-Schule, i​n Gonggar (Gongkar) i​n Tibet. Lamdre s​ind die „höchsten u​nd tiefgründigsten mündlichen Unterweisungen d​er Sakya-Tradition“[4].

Tibetische Bezeichnung
Wylie-Transliteration:
gong dkar kun dga' rnam rgyal

Literatur
  • Mathias Fermer: The Life and Works of Gong dkar rDo rje gdan pa Kun dga' rnam rgyal (1432-1496), M.A.Thesis (2009), Department of Indian and Tibetan Studies, University of Hamburg (nach kc-tbts.uni-hamburg.de)

Einzelnachweise
  1. chin. Gongga Qude si 贡嘎曲德寺, Gongga Qude si
  2. chin. Duojidan si 多吉丹寺, siehe weitere Alternativnamen im Hauptartikel.
  3. chin. Daoguo 道果
  4. hhthesakyatrizin.org: „The Lam Dre is the highest and most profound oral instructions of the Sakya Order“ (Memento des Originals vom 10. März 2014 im Internet Archive)  Info: Der Archivlink wurde automatisch eingesetzt und noch nicht geprüft. Bitte prüfe Original- und Archivlink gemäß Anleitung und entferne dann diesen Hinweis.@1@2Vorlage:Webachiv/IABot/www.hhthesakyatrizin.org
Gongkar Künga Namgyel (Alternativbezeichnungen des Lemmas)
Dorjedenpa Künga Namgyel; Gongkar Dorjedenpa; Thu ston (Thon mi) kung dga’ rnam rgyal; 吐敦•贡嘎南杰, Tudun Gongga Nanjie; 吞米•贡噶南杰; Dorjedenpa Kunga Namgyel, Gongkar Dorje Dhen, Thumi Kunga Namgyal, Gongkar Dorjedenpa, Thu-ston Kun-dga’ rnam-rgyal; Gong dkar Kun dga’ rnam rgyal; Gong dkar rDo rje gdan pa Kun dga' rnam rgyal; Gongkar Künga Namgyel; gong dkar kun dga' rnam rgyal; Gongkar Dorjedenpa; gong dkar rdo rje gdan pa; Dzongpa Künga Namgyel; rdzong pa kun dga' rnam rgyal
This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. The authors of the article are listed here. Additional terms may apply for the media files, click on images to show image meta data.