Karl Hansen (Pädagoge)

Karl Hansen (vor 1910 – n​ach 1950) w​ar ein deutscher Sprachheilpädagoge s​owie Wissenschaftlicher Rat, Dozent u​nd Professor a​m Pädagogischen Institut d​er Universität Hamburg.

Leben

Hansen promovierte 1928 b​ei Gustaf Deuchler a​n der Universität Hamburg. Dann w​urde er d​ort von 1930 b​is 1937 Wissenschaftlicher Rat a​m Pädagogischen Institut. Seine Monographie Die Problematik d​er Sprachheilschule i​n ihrer geschichtlichen Entwicklung w​ar eine bedeutende theoretische Zusammenfassung d​es Standes d​er Sprachheilpädagogik i​n Deutschland. 1937 w​urde er z​um Professor für Jugend- u​nd Charakterkunde a​n der Hamburger Hochschule für Lehrerbildung. Weil e​r seinen „Ariernachweis“ n​icht vollständig belegen konnte, w​urde er n​ach der Auflösung d​er HfL 1941 n​icht von d​er Lehrerbildungsanstalt übernommen, sondern wieder a​n die Universität Hamburg versetzt. Dort wirkte e​r bis i​n die 1950er Jahre. Im November 1933 unterzeichnete e​r das Bekenntnis d​er deutschen Professoren z​u Adolf Hitler.

Schriften

  • Atmungsbewegungen bei stotternden Schulkindern: pneumographisch untersucht hinsichtlich Frequenz, Dauer, Ausdehnung-Zusammenziehung, Geschwindigkeit, Synchronismus, Typus und Unregelmäßigkeit, Neuhaus-Elbe: Lust, 1928. (Phil. Dissertation an der Universität Hamburg v. 15. Jan. 1928)
  • Bericht über einen stotternden Knaben. In: Zeitschrift für pädagogische Psychologie und Jugendkunde, 30. Jg. 1929, S. 221–237.
  • Die Problematik der Sprachheilschule in ihrer geschichtlichen Entwicklung. C. Marhold, Halle a.S. 1929.
  • Arzt und Lehrer im Kampfe gegen die Sprachgebrechen. In: Schlenkrich, Johannes (Hrsg.): Das sprachkranke Kind. Bericht über die Verhandlungen auf der Tagung in Halle a.S. 23. bis 25. Mai 1929. Halle 1930, S. 70–98.
  • Das Sprachheilwesen im Ausland, 1931.
  • Über das Sprachheilwesen in den Vereinigten Staaten. In: Die Hilfsschule, 24. Jg. 1931, H. 9, S. 515–543.
  • Die Geschichte der Lehrerfortbildung in Hamburg – Zum 25–jährigen Bestehen des Instituts für Lehrerfortbildung am 24. November 1950, Hamburg 1950
  • Die Entwicklung des Instituts für Lehrerfortbildung in Hamburg, mit Walter Schultze, in: Lehrerfortbildung: Festschrift zum 25jährigen Bestehen des Instituts für Lehrerfortbildung in Hamburg, hrsg. von der Gesellschaft der Freunde des Vaterländischen Schul- und Erziehungswesens, – Hamburg [u. a.]: Hartung, 1950

Literatur

  • Constanze Landerer: Sprachheilpädagogik im Wechsel der politischen Systeme: Theorie und Praxis sprachheilpädagogischer Arbeit zwischen 1929 und 1949, Klinkhardt 2014 ISBN 978-3781519855
  • Klaus-Peter Horn: Erziehungswissenschaft in Deutschland im 20. Jahrhundert, 2003, S. 32
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